教育文件世界史代史专题二希腊人文精神.pptVIP

一．哲学的诞生 阅读课文：整理泰勒斯和智者学派的主要观点。 产生时间：公元前7世纪 表现：怀疑宗教神话，从实际出发去探究 含义：爱智慧 派别：自然哲学 代表人物：泰勒斯，西方“哲学之父”。 主要观点：“万物皆源于水，又复归于水” 　　　　 意义：古希腊人开始具有自主意识的体现，标志着古代西方人的精神觉醒。 课堂小结 2、泰勒斯被誉为西方“哲学之父”，主要是因为 A、他是热爱智慧的人 B、他试图从实际出发去探究世界万物的本来面目 C、他开始怀疑宗教神话对世界和人生的解释 D、他首次用观察的经验解释自然现象，创立朴素的唯物主义世界观 4、下列观点属于智者学派的是 ① 万物由水生成，又复归于水； ②“人是万物的尺度”； ③ 强调人的价值、人的决定作用； ④“知识就是道德”。 A、①② B、③④ C、①④ D、②③ 5.马克思称苏格拉底是“哲学的创造者”，“智慧的化身”。关于他的表述，不正确的是 A、他的哲学追求主要集中在认识自己这一命题上 B、强调知识的作用，认为无知是一切罪恶的首要根源 C、创立了逻辑学 D、他使哲学开始成为一门研究“人”的学问 第12课 希腊先哲的精神觉醒 * 第12课 希腊先哲的精神觉醒 世界史 奴隶社会： 封建社会： 资本主义社会 B.C8世纪— 476年 476年—14、15世纪 14、15世纪—1917年 资本主