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- 2016-11-07 发布于江苏
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* * 黑里寨中学 王学卫 影响生物生活的环境因素可以分为: 光、温度、水、空气等非生物因素 生物因素 三、生物因素对生物的影响: 捕食关系: 竞争关系 合作关系 探究的一般过程: 提出问题 作出假设 制定计划 实施计划 得出结论 表达和交流 对照实验:在研究一 种条件对研究对象的影响 时,所进行的除了这种条 件不同以外,其他条件都 相同的实验。 一、提出问题 光会影响鼠妇的生活吗? 探究光对鼠妇生活的影响 二、作出假设 光会影响鼠妇的生活 三、制定计划 确定实验方案 1、这个实验我们要探究的是什么问题? 2、实验探究是需要哪些材料用具?(思考如何使用) 3、实验时,应该在小盒中给鼠妇提供那两种不同的环境? 除了光照不同以外,其他条件是否保持一样? 4、往小盒中放鼠妇时,应放在什么位置?为什么? 10 10 5 5 1 0 A B C D 5、最后明确该实验如何操作?实验过程应注意哪些问题? 6、明确分工:主持人、记录员、主要操作人等 制定计划 讨论提纲 光对鼠妇生活的影响 10只鼠妇、小盒、玻璃板(一半遮光)、湿土 光亮和阴暗 应该保持一样 (1)放湿土(均匀) (2)放鼠妇(同时) (3)盖玻璃板 (4)观察、计时、记录 (静置) 一、提出问题 光会影响鼠妇的生活吗? 探究光对鼠妇生活
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