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- 2016-11-07 发布于天津
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二、分数混合运算.doc
二、分数混合运算
单元教学内容:
分数混合运算的运算顺序及运算律,应用分数混合运算解决实际问题,利用方程解决有关的分数混合运算问题。
单元教学目标:
1、掌握分数混合运算的运算顺序,并能够正确计算。
2、能结合具体情境,解决简单分数混合运算的实际问题,体会分数混合运算在现实生活中的应用。
3、会用画图的方法分析并解决问题,积累解决问题的经验。
4、结合具体情境,能利用方程解决有关的分数混合运算的实际应问题。
单元教学重点:
掌握分数混合运算的运算顺序,解决简单分数混合运算的实际问题
教学方法:
结合操作活动,演示,创设具体情境,引导形象感知,理解抽象概念。
课时安排:
分数混合运算(一)…………………………………………………2课时
分数混合运算(二)…………………………………………………2课时
分数混合运算(三)…………………………………………………2课时
练习五…………………………………………………………………1课时
单元质量检测…………………………………………………………2课时
试卷讲评………………………………………………………………1课时
1.分数混合运算(一)(1)
主备人:夏庆明 使用人:
教学内容:教材第21的内容,第22页“练一练”第1、2题
教学目标:
1、在解决分数混合运算的具体问题的过程中,会用画图的策略直观呈现数量关系。
2、体会分数混合
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