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- 2017-06-08 发布于重庆
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17水资源的利用开发和保护
1.7 水资源的利用、开发和保护(导学案)
教学目标:
知道我国华北、西北地区严重缺水的解决方法:
充分利用当地水资源
节约用水,避免浪费
避免污染
改变水循环路径的方式,进行跨流域调水
2. 知道保护和节约用水的三种方法(水的再循环、减少水的使用量、水的回收利用)
3. 了解水污染、五水共制、南水北调及海水的淡化
教学过程:
一 课前预习 1. 人类社会对水的需求主要表现为______用水、______用水和______用水等方面 2.通常说的水资源主要是指_________。人类利用较多的是______、_____________和________________________. 3. 我国______、________地区严重缺水,要解决问题,除了充分利用______________, ____________, 避免_______和________之外,还可以通过改变______________的方式,进行______________。 4. 水资源保护的重要内容之一就是__________________。. ________________, ________________及__________________是保护和节约用水的三种主要方法。 5.水资源保护的另一个重要内容是______________。当水中含有对_____和____________产生__
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