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人类重要的营养元素物质
第十二单元 化学与生活
课题一 人类重要的营养元素
一:学习目标
了解营养素是指哪几类物质。
了解蛋白质、糖类、油脂、维生素与人体健康的关系。
重点:蛋白质的教学
难点:了解营养物质在人的生命活动中的作用及营养价值。
二:预习提纲
人类摄入的食物中含有的营养素一般有哪几类?
蛋白质的主要功能是什么?有哪些物质属于蛋白质?哪些食物中含有蛋白质?
糖类包括哪些?有什么主要功能?哪些食物中含有糖类?
油脂的主要功能有哪些?哪些食物中含有油脂?
维生素的主要功能是什么?人体缺乏维生素会出现什么病症?
三、合作探究
6、出售用甲醛溶液浸泡的海产品有什么危害?
7、霉变食物能否洗净后在吃?为什么?
8、如何做到合理的营养膳食?
★措施:同学们带着上述这些问题,小组合作,研读教材、实验探究、做好预习笔记。
教师巡回指导,随时解决学生中的疑问。
四:预习疑难点的交流
学生以组为单位探讨交流提出疑难问题,师生共同解决。
五:预习展示
第一组: 第二组: 第三组:
第四组: 第五组: 第六组:
措施:教师分配任务给每组,每次展示时给同学们几分钟讨论、交流、准备的时间,然后由学生来解释,老师进行补充。
六、有效训练
1、生活中的下列物质,都含有对人体健康构成威胁的有毒成分。其中,通过呼吸导致中毒的是 A.煤气 一氧化碳 B.假酒 甲醇
C.霉米 黄曲霉毒素 D.假盐 亚硝酸钠
2、在一些科普读物中常见下列词汇。其中的颜色不是用来描述相关物质真实颜色的是 A.蓝色晶体 B.黑色粉末
C.绿色食品 D.银白色金属
3、最终分解成葡萄糖被人体吸收的营养物质是 A.淀粉 B.蛋白质 C.脂肪 D.维生素
4.蛋白质被分解成小分子物质后才能被人体吸收,此小分子物质是 A.葡萄糖 B.氨基酸 C.甘油 D.脂肪酸
5、近日,专家否认了“味精致癌”的说法。实验表明,味精在100℃时加热半小时,只有0.3%的味精 谷氨酸钠 生成焦谷氨酸钠,其对人体的影响甚微。对此下列认识正确的是 A.谷氨酸钠受热不分解
B.谷氨酸钠在加热下生成焦谷氨酸钠是物理变化
C.大量食用味精有利于身体健康
D.实验是研究问题的一种有效方法
6、食物的主要营养素有蛋白质、糖类、维生素、无机盐、油脂、水六大类。
某品牌脱脂奶粉包装袋上标出的配料如下:①脱脂乳;②白砂糖;③乳酸亚铁;④维生素A;⑤维生素D等。请你写出:
1 该产品配料中属于营养素的有____________________________。 填编号,下同 。
2 配料中能产生能量的物质是____________________________________;人体缺铁会引起贫血,该奶粉中物质可以补充铁元素。
3 蛋白质是重要营养物质,处于生长发育期的青少年需要量很大,除奶制品外,很多食物也能提供丰富的蛋白质,下列食物:a、大米;b、花生油;c、鱼;d、大豆;e、萝卜。能提供丰富蛋白质的食物有___________________________。
7、在人的胃液中,HCl的质量分数大约是0.45%~0.6%。胃液中的盐酸是由胃腺的壁细胞分泌的,它具有以下生理功能:①促进胃蛋白酶的催化作用,使蛋白质易水解而被人体吸收;②使糖类物质进一步水解;③杀菌。
请结合上述内容回答下列问题:
1 如果用MgCO3和Al OH 3的混合粉剂治疗胃酸过多,则发生的反应方程式为_____________________________;___________________________________。
2 从元素组成看,食用适量的NaCl有利于___________ 填序号 。
A.促进消化分泌物的产生 B.骨骼中钙质的增加
C.治疗胃酸过多 D.治疗缺碘性甲状腺肿
3 糖类、蛋白质、脂肪、维生素、水和无机盐是人体六大营养物质。可以不经过消化,在消化道内直接被人体吸收的有______________________;从人的胃里开始初步消化的是______________________,有利于其在胃里消化的催化剂是胃液中的______________________。
七、作业 P92、 2 、 4
教学反思:
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