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复习课--酸学案
复习课 常见的酸 酸的性质
学习目标
认识常见的酸及酸的物理性质
理解运用酸的五点化学性质
1、酸 H+
纯净的浓盐酸是无色、有刺激性气味的液体。由于它易 ,保存时应密封保存。若浓盐酸敞口放置一段时间,溶液的质量 ,溶质的质量分数 ,但溶液不变质。
硫酸
(1)纯净的浓硫酸是没有颜色、粘稠、油状的液体,不容易挥发。具有吸水性,可吸收气体里含有的水分,所以常作某些气体(不和硫酸反应的气体)的干燥剂,如 .不能干燥 等碱性气体。若浓硫酸敞口放置一段时间,溶液的质量 ,溶质的质量分数 ,但溶液不变质。
(2)浓硫酸具有腐蚀性。如果不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上,应 ,然后涂上 。
(3)浓硫酸的稀释:浓硫酸溶于水会放出____________,所以稀释浓硫酸时,应该把__________沿容器内壁慢慢注入____里,并用________不断搅拌(如右图),切不可将______倒进________里!
5、盐酸、稀硫酸的化学性质
由于酸在溶液中都能解离出 ,所以酸具有相似的化学性质。
酸溶液能与指示剂反应
酸能使紫色石蕊溶液变________,使无色酚酞________。
通式:酸+活泼金属―→+_____。
与盐酸反应 与稀硫酸的反应 镁 锌 铁 铝 [注意]:(活泼金属与酸反应的共同现象是都有__________生成,
(单质铁与稀酸溶液发生置换反应后的产物中,铁元素通常显______价,反应后的溶液颜色是_______。
(
酸与金属氧化物反应
通式:
练习:
现?象 化学方程式 铁锈+盐酸 铁锈逐渐溶解,溶液由______色变成______色 铁锈+硫酸 氧化铜+盐酸 黑色粉末逐渐溶解,溶液由____色变为______色 氧化铜+硫酸 注意:(根据上述原理,可知盐酸或稀硫酸的一个用途是:
(上述反应过程中,金属元素的化合价不变,酸中的原子团与金属化合物的原子团相同。
酸与碱的反应(中和反应)
通式:
练习1: NaOH+H2SO4=
Ca(OH)2+H2SO4=
Ba(OH)2+H2SO4=
Fe(OH)3 + HCl=
练习2:写出一个具有明显现象的中和反应
练习3:写出中和胃酸过多的中和反应的化学方程式:
、
酸与盐的反应
通式:
条件:反应物的盐要除去 AgCl、BaSO4;生成物至少一种为________、________或________。
练习:
(CO32- + H+ =
例:Na2CO3 + HCl=
CaCO3 + HCl=
K2CO3 + H2SO4=
结论: 碳酸盐+酸 →
( NaCl+AgNO3 =
( H2SO4+BaCl2 =
【提高】
如何检验CO32-?
如何区别 H2SO4、HCl?
小结:确定某溶液是酸溶液的方法
三、习题测试
1、归纳是学习的重要方法,小红在复习盐酸的性质时,归纳出盐酸的五条化学性质(如下图所示,连线表示相互反应)。
为了验证性质①,小红将紫色石蕊溶液滴加到盐酸溶液中,溶液变________色。
图中 A 所代表的物质类别是________。
盐酸的性质③决定了盐酸可用于清除铁锈(主要成分是Fe2O3),该反应的化学方程式是:______________________
(4)为了验证性质⑤,可选用的物质是______(填一种即可)。
(5)镁和锌可以用来验证盐酸的性质②,小红要探究镁和锌与盐酸反应的快慢,需要控制不变(相同)的量是_____________(填序号)。
A.两种金属的形状B.盐酸的质量分数C.反应容器的大小D.温度
、了解某工厂排放废水的酸碱度,可以使用
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