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中学宣传思想文化暨精神文明建设自查报告
中学宣传思想文化暨精神文明建设自查报告
**县2011年宣传思想文化暨精神文明建设工作目标责任书》要求,**一中党总支对2011年度宣传思想文化工作开展情况和精神文明建设情况进行了认真自查。现将自查情况报告如下:
2011年度,**一中党总支在县委、政府和教育局党委的领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十七大和十七届五中、六中全会精神,牢固树立和落实科学发展观,紧密结合学校实际,深入开展精神文明创建活动,加强思想道德和科学文化建设,有力地促进了学校的发展,为全县统筹城乡发展,加强建设社会主义新农村做出了积极贡献。年内,学校党总支被评为市教育系统“先进基层党组织”,团委评为县“五四红旗团委”;学校评为省“文明学校”、“廉政文化建设示范点”,市“军训先进集体”、“普法依法先进集体”,县“平安校
一、加强领导干部和师生员工政治学习,做好理论武装,为学校的改革和发展奠定坚实的思想政治基础
1.认真学习贯彻了党的十七届五中、六中全会精神。学校党总支及时下发了《关于学习十七届五中、六中全会精神的通知》,全校广大党员干部和师生员工按照总支安排,认真学习了党的十七届五中、六中全会精神,深刻理解会议精神实质,结合学校工作部署,将会议精神深入贯彻落实。采取学习培训、座谈研讨、专家解读等多种形式深入开展学习活动,重点抓好了党总支中心组和中层干部的学习,切实组织了师生员工学习,充分利用报纸、电视、网络、广播、宣传栏、等各类宣传方式,加大了宣传力度,形成强大声势,使广大党员干部和师生员工深刻领会五中、六中全会精神。
2.深入学习杨善洲先进事迹作为学校精神文明建设的一项长期的重要任务。党总支、各支部、各处室和各年级组织学习了杨善洲先进事迹、观看了《杨善洲》,组织开展了讨论、宣讲活动。学校领导深入基层单位,并及时召开了专题民主生活会,认真开展了批评与自我批评。学校还通过校园网、橱窗、校园广播等形式做好宣传工作,营造了学习实践的浓厚氛围,统一了广大师生的认识,推进了学校的内涵建设。
3.认真抓好“学习型党组织建设”工作。按照中央、省委《关于推进学习型党组织建设的意见》,我学校党总支召开了“推进学习型党组织建设动员大会”,袁宗宏书记在会上进行了充分动员,要求领导干部做表率,带动广大党员干部学习。在开展“学习型党组织建设”活动中,我校坚持以党总支中心组和中层以上干部学习为重点,带动全校的学习。坚持集中与分散学习相结合,采取分段学习、中心发言等多种形式学习了相关文件精神及资料,增强学习的针对性和实效性。在抓好党员、干部、教职工和学生理论学习的基础上,通过学习会、广播、网站等多种形式,把广大
4.学习宣传、贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称《教育规划纲要》)。中心组成员带头学习,通过中心组理论学习会、研讨会等形式,深入、全面、准确地理解“纲要”精神;制定了教职工政治理论学习计划,举办讨论会、报告会、主题活动等形式,组织学习、宣讲、辅导和交流;组织学生学习,采取课堂教学、集中学习培训、召开座谈会、知识竞赛及学生工作干部宣讲等多种形式开展学习活动。通过认真学习,使广大干部师生充分认识制定并实施《教育规划纲要》的重大战略意义;全面了解、普遍知晓《教育规划纲要》的核心内容;深刻理解《教育规划纲要》提出的工作方针和战略目标、战略主题;深刻理解教育改革发展的重点任务和重要举措。根据《教育规划纲要》精神在暑假期间成立工作小组,认真研讨制定了《陕西国防工业职业技术学校中长期发展规划》。在制定国家示范性骨干院校建设项目方案时,充分落实《教育规划纲要》,保证了方案的科学性。
二、积极抓好形势政策教育、心理健康教育、“三生教育”,把中学生思想政治教育作为一项重要工作来抓
加强和改进中学生思想政治教育,是关系到广大青年学生的健康成长,关系到国家和民族的前途、命运的大事,是一项基础工程、民心工程和希望工程。为此,我们主要抓了以下工作:
1.全校上下在深入学习贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的基础上,又认真组织学习了相关材料。组织学校领导、“两课”教师、班主任、各支部书记及有关人员通过座谈会、研讨会等,积极探讨了进一步加强和改进中学生思想政治教育的方法、途径,并进行了理论研究。团委、政教处围绕贯彻《实施意见》,在学生中开展了主题班会、主题团活动等,把《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》精神继续落到实处。
2.积极开展了以“热爱生命、学会生存、了解生活”为主题的心理健康教育。学心理健康教育辅导中心举办了“三生教育诗歌朗诵赛”,团委积极开展了以“三生”教育为主题的团活动,还通过报告、演讲、主题班会、读书学习活动以及宣传栏、黑板报、手抄报、广播、网站等多种途径和形式,大
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