驾驭物质财富.pptVIP

* * * * 驾驭物质财富 享受精神追求 初中时期是学生人生观价值观初步形成的时期，在这个时期形成的某些认知将会影响他们整个一生，本次班会的目的就是为了帮助这群正处在人生十字路口的孩子们树立起正确的财富观 。 班会目的 班会流程 根据初中学生的心理特征，一般的说理性的、传授性的教导往往不易让学生接授，反而会让其对这个“不许”、那个“不准”产生逆反心理，因此，要特别注意方法，特别是能够与活动融为一体的方法，往往能够产生很好的效果。 1. 理性抉择 班会流程 1. 理性抉择 认真思考：当你的面前放着一笔不义之财，它可以帮你实现一生追求的梦想，你是否会要这笔钱？你将如何选择？ 请说说你的理由！ 班会流程 按照心理学家马斯洛的理论:人有五种需要,从低级向高级发展, 即生理需要,安全需要,归属需要,爱好和尊重的需要,自我实现的需要。而且当某一层次的需要满足的时候,新的需要就成为了一种“优势需要”。 金钱和物质财富在满足人的低层次需要时能发挥应有的作用 ,但在满足人的高层次的精神需要方面就无能为力了。 譬如说,金钱换不来真正的爱情,换不来健康,换不来知识,换不来温情,甚至也换不来安宁。 班会流程 高层次需要满足,就要靠道德,文化,知识来滋养, 这是金钱所无法代替的!人们要生活,当然离不开一定的物质基础,但是当你有一定的物质财富时,精神财富就显得尤为重要。 德国诗人歌德说过：“失掉了物质财富