可能性雪谭2.pptVIP

* 冀教版 八年级上册 可能性大小（2） 石家庄市第五十中学 冯雪谭 一个布袋装有50个红球，3个黄球，2个白球，从中任意摸出一个球，比较A B C 三个事件发生的可能性大小。 A ：摸出一个球，是红球； B ：摸出一个球，是白球； C ：摸出一个球，是黄球； 用“很可能”，“不大可能”，来描述这些事件发生的可能性大小。 很可能 不大可能 不大可能 一个袋子中有大小相同的5个球，其中3个黄球，2个白球。从中任意摸出1个球，记事件A=“摸到黄球”，B=“摸到白球”。 问题1.你认为事件A和B哪个发生 的可能性大？ 一个袋子中有大小相同的5个球，其中3个黄球，2个白球。从中任意摸出1个球，记事件A=“摸到黄球”，B=“摸到白球”。 问题2. 4名同学一组，一名同学从袋子中摸球，记下颜色后放回袋子中，摇匀后重复20次实验，记录事件A和B发生的次数。 设总共做n次重复实验， 而事件A发生了m次，则事件A发生的次数m称为频数. 概念： 问题3.汇总全班各小组的实验结果，统计摸到红球和黄球的次数，计算摸到黄球和白球的次数占实验总次数的百分比，将结果填入下表。 摸到白球 B 百分比 次数 摸到黄球 合计 A 事件 设总共做n次重复实验，而事件A发生了m次，则事件A发生的次数m称为频数. 我们把比值 称为A发生的频率 m n 频率 = A的频数 实验总次数 m n = 概念： 一个袋子中有大小相同的5个球，其中3个黄球，2个白球。从中任意摸出1个球，记事件A=“摸到黄球”，B=“摸到白球”。 问题4. 事件A和B的频率大小分别接近于哪个数？ 问题5.你可以用哪两个数值刻画事件A和B发生的可能性大小？ 由于袋子中黄球的个数多，所以事件A=“摸到黄球”发生的可能性大，在重复实验中它发生的频率一般也较大。 频率大 可能性大 在一个不透明的盒子中有白色和黄色的球共5个，但不知道哪种颜色的球多。重复摸球，你认为袋子中哪种颜色的球多？ 1.重复5次，摸到白球4次，摸到黄球1次 2.重复50次，摸到白球22次，摸到黄球28次 3.重复500次，摸到白球200次，摸到黄球300次 可能性大 频率大 （重复多次实验） 在2、5、6、8、4、2、0、1、9、2、3、5 十二个数据中 2的频数是 ( )， 2的频率是( ) 0的频数是 ( )， 0的频率是( ) 3 0.25 1 一水塘里有鲤鱼、鲫鱼、链鱼共1000尾，一渔民通过多次捕捞实验后发现，鲤鱼、鲫鱼出现的频率是31%和42%，则这个水塘里约有 鲤鱼 尾，鲫鱼 尾，链鱼 尾． 　 A、B两房间的地板如图所示，两位同学分别在两房间内抛掷乒乓球，谁抛出的球停落在黑砖上，就派谁去领奖．谁领奖的机会大? A房间 B房间 小明 小强 某路口红绿灯的时间设置为：红灯40秒，绿灯60秒，黄灯4秒。当你随意经过该路口时，遇到哪一种灯的可能性比较大？遇到哪一种灯的可能性比较小？根据是什么？ 如果另外一个路口红绿灯的时间设置为：红灯65秒，绿灯20秒，黄灯4秒。情况又会如何？ 　解：∵绿灯持续的时间最长，黄灯持续的 时间最短. ∴人或车随意经过该路口时，遇到 绿灯的可能性最大，遇到黄灯的可能性最小。 变式 小明和小聪一起玩掷骰子游戏，规则如下：若骰子朝上一面的数字是6，则小聪得10分；若骰子朝上一面的数字不是6，则小明得10分。谁先得到100分，谁就获胜。你认为公平吗? 你能把这个游戏设计得合理一些吗？ 掷骰子游戏： * * * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网