2013.9二年级地方 动物王国.docVIP

1 动物王国 教学目标：了解云南独特的自然环境，知道云南素有动物王国的美称。 教学重难点：知道云南独特的自然环境和云南素有动物王国的美称。 教学过程 。 一．独特的自然环境 1、谈话引入。说一说我们的家乡云南的自然环境及常见的动物。 2、师生交流云南的自然环境及常见的动物。。 3、多媒体展示云南的自然环境。 4、说一说看了之后的感受。 5、引导学生读文。思考：云南的自然环境有什么特点？ 6、看图交流。 7、云南的野生动物知多少？ 8、全班交流。 9多媒体展示图片。 10、教师小结： 云南是个高原省份，山多而高，有著名的卡斯特地形，动物种类也特别多，植物种类也 多，是著名的植物王国，动物王国，还是中草药的故乡。 三、作业布置。 四、教学反思： 2猴的乐园 教学目标：了解云南的野生猴类。 教学重难点：知道云南猴子的种类： 教学过程 1、谈话引入。99昆明世博会的吉祥物是什么？ 读文了解。教师介绍。1、滇金丝猴虽名为金丝猴，实际并无金黄色的毛。身体较川 金丝猴稍大，体长740～830mm，尾相对较短，略等于体长，约510～720mm，但比较 粗大。身体背面、侧面、四肢外侧，手、足，和尾均为灰黑色。在背面并具有灰白色的 稀疏长毛。颈侧、腹面、臀部及四肢内侧均为白色。2、间蜂