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县司法行政工作目标管理细则
县司法行政工作目标管理细则
5分)
1、不断加强班子建设, 严格落实基层党建责任制,强化基层党建工作,领导班子每半年至少要召开1次民主生活会。在本县区年度考核中班子要达到良好以上,班子成员要全部达到称职以上。(1分)
2、司法所工作人员要有基层联系点,经常深入基层,了解和掌握基层工作情况,为基层解决实际问题,全年要撰写1-2篇调研文章。(1分)
3、以“三自六不让”学习教育活动为载体,认真坚持学习和践行科学发展观,坚持社会主义法治理念教育,开展好牢记“四个忠于”、培养“四种能力”和强化工作“三性”等活动,深入开展干警作风纪律教育整顿活动。精细司法行政职业化建设各项工作。组织并管理好人民调解员的培训工作,做到培训有计划、个人有笔记、学习有体会,时间不少于一个月,不断提高人民调解员的政治素质和业务能力。(1分)
4、加强思想政治工作,积极探索用科学发展观统领司法行政思想政治工作的新途径,培养和选树先进典型并向县局推荐本部门先进集体和先进个人,充分发挥先进典型的示范带动作用,营造积极向上,争先创优的良好氛围。(1分)
5、认真开展日常工作,及时上报工作情况和队伍建设情况,及时准确反馈人员变动和配置情况,每月必须按时报告本月工作动态。年内上报信息简报不少于8篇。(1分)
25分)
6、各司法所要及时调整完善法制宣传教育领导机构和工作机构,健全工作制度,明确领导机构、各成员单位和工作机构的职责。(2分)
7、加强法制宣传教育队伍建设。配齐配强法制宣传教育工作人员,按要求参加市、县普法骨干培训班,年内培训本级普法骨干不少于1次;健全充实普法讲师团,组织经验交流;发展壮大志愿者队伍,建立健全普法志愿者管理制度。(2分)
8、围绕乡(镇)党委、政府中心工作,突出重点,大力开展法制宣传教育工作。(2分)
9、认真组织开展好领导、干部学法活动,年内不少于2次集中学法活动,并做好学法笔记。(2分)
10、按时完成科局级及其以下干部的年度法律知识考试,建立干部法律知识考核档案。(2分)
11、继续组织开展好“12·4”法制宣传活动。(2分)
12、按要求完成 “六五”普法教材征订工作,认真组织学习。(2分)
13、坚持法制宣传与法治实践相结合,深入开展多层次、多领域的依法治理,注重薄弱环节的依法治理,促进社会管理创新,进一步提高全社会法治化管理水平。(2分)
14、进一步推进法治乡(镇)创建活动,总结推广经验,健全完善制度,提高创建水平。(2分)
15、制定“法治八建”创建活动方案,明确具体目标和任务措施,对“法治八建”中的各项工作量化细化。(1分)
16、每个乡镇要明确1至2个创建活动联系点,进行重点指导和帮扶。(1)
17、大力开展社会主义法治文化建设活动。充分利用文艺汇演、文学、戏曲、书画等多种形式开展法制宣传。各乡镇要培养一批法治文艺骨干,编排有地方特色的法治文艺节目。(1分)
18、继续巩固和发展法制宣传教育阵地,在2011年的基础上,阵地的数量及质量要有明显提高,积极拓展新兴法制宣传教育阵地。(1分)
19、及时反馈信息,年内报县普法依法治理信息、简报不少于10份,高质量典型经验材料不少于1份。(1分)
20、年内报调研报告不少于1份。(1分)
21、按时上报季报表。(1分)
25分)
(一)人民调解和民间纠纷排查调处工作。
22、乡镇、街道全部建立人民调解委员会,做到标牌、徽章、制度、文书、程序、印章、统计报表“七统一”;村(居、社区)人民调解委员会要达到“四落实”;《人民调解》期刊征订率达30%。(2分)
23、乡镇(街道)人民调解委员会全部达到司法部制定的规范化建设标准。(2分)
24、抓好人民调解工作典型的培树、宣传、推广工作。有“三位一体”调解工作典型;有立足本职岗位有效预防纠纷激化,为构建和谐社会(社会主义新农村建设)服务的典型;总结经验在全县推广。每个乡(镇)培养的典型不少于2个。(2分)
25、积极推进人民调解“六进”工作。建立健全行业、企事业单位调解组织并有效开展工作。(2分)
26、人民调解程序规范、文书规范、档案规范。(2分)
27、抓好经常性民间纠纷排查工作,组织好集中排查治理工作;严格落实排查调处登记、归档和重大疑难纠纷包案、移办、督办、回访及过错责任追究制度,工作有记载;统计报表及时、准确。(2分)
28、积极化解各类民间纠纷,预防纠纷激化,调解率达100%。调解成功率达95%,村级上交纠纷不超过15%。没有因调解不及时,调解方法不正确引发的纠纷激化案件或民转刑案件。(2分)
29、加强对人民调解员的业务培训,全年每人不少于3天;完成人民调解员等级评定工作;实行人民调解员持证上岗制度。(1分)
(二)司法所建设工作。
30、完成村(居)、学校及辖区内厂矿、企业人民调解委员会组建任务,村(
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