【原创新课堂】九年级物理全册 第20章 电与磁综合检测试题 （新版）新人教版.docVIP

第二十章综合检(时间：90分钟　　满分：100分) 一、单项选择题(每小题3分共30分)1．下列有关电和磁的现象与发现这一现象的科学家对应正确的一组是( C )电流磁效应——安培 B．电流热效应——奥斯特电磁感应——法拉第 D．最早发现地磁偏角——焦耳2．下列关于磁场和磁感线的说法中正确的是( D )只有磁体才有磁场 B．磁感线是由小磁针形成的磁感线是客观存在的闭合曲线 D．越靠近磁极的地方磁感线越密3．关于电磁铁下列说法中正确的是 B ) A．电磁铁是根据电磁感应原理制作的电磁继电器中的磁体必须用电磁铁电磁继电器中的磁体可以用永磁体也可以用电磁铁电磁铁中的铁芯可以用钢棒代替4．小丽利用光敏电阻受到光照时电阻变小的特性设计了一个如图所示的自动控制电路要求光暗时灯亮光亮时灯灭。在实际调试时发现灯始终亮着而光敏电阻和其他电路元件都正常。下列调节能使控制电路达到要求的是( C )减少 B．抽出螺线管中的铁芯滑动变阻器滑片P向右移动 D．减小控制电路电源电压,第4题图)　　　,第6题图)　　　,第7题图)5．将通电线圈放到磁场中通电线圈会受力转动。如图所示其中图甲标出了通电线圈的转动方向和图甲线圈的转动( C ) A．只有图乙的线圈 B．只有图丙的线圈只有图丁的线圈 D．图乙和图丙的线圈6．如图所示闭合开关导体发生偏移此实验探究的问题是( D )感应电流产生的条件 B．通电直导线周围的磁场影响电磁铁磁性强弱的因素 D．磁场对电流的作用7．如图所示把一个安在家庭电路中正在发光的灯泡放到如图所示的磁体中间发现灯丝晃动。关于这种现象下列说法中正确的是( C )灯丝晃动是因为灯丝是钨丝制成的能够被磁体吸引该现象中内能转化为机械能灯丝晃动是因为磁场对通电导体的作用转换磁体方向灯丝就不会晃动了8．如图所示对甲、乙、丙、丁四幅实验装置图( B ) A．甲是磁场能产生电流乙是电磁继电器它是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关丙是通电导体在磁场中受到力的作用丁是闭合电路的一部分导体放入磁场中导体就产生电流9．如图所示是悬挂在弹簧下的铁块是螺线管的铁芯是转换开关(S接1时连入电路的线圈匝数多接2时连入电路的线圈匝数少)( C ) A．不改变滑片P的位置由1改接到2接1不变将滑片P向右滑接1不变将滑片P向左滑接1不变滑片P的位置不变将铁芯抽出10．如图所示下列设备中利用了电磁感应原理工作的是( A ) 二、填空题(每空2分共20分)11．指南针是我国古代四大发明之一其实质就是一个小磁针它有N、S两极使用时指南的那端是__S__极。指南针能够指南北是因为地球周围的空间存在着__地磁场__。12．如Rx为压敏电阻阻值随所受压力增大而减小开关S闭合后螺线管的上端相当于电磁铁的__S__极；当压力增大时电磁铁的磁性会__增强__(选填“增强”或“减弱”)。,第12题图)　　　　,第13题图)13．如图所示为我们实验室所用电流表的内部结构示意图。当接入电路有电流通过线圈时线圈带动指针偏转。该电流表的工作原理是__通电导体在磁场中受到力的作用(或磁场对电流有力的作用)__。14．学校教学楼里安装的应急照明灯内部结构如图所示。分电器的作用是把220 V的交流高电压转化为12 V的直流低电压并且分两个路输出。当220 V的供电线路有电和停电时蓄电池、灯泡的工作状态分别是__供电线路有电时蓄电池充电灯泡不亮；供电线路停电时蓄电池给灯泡供电灯泡发光__。,第14题图)　　,第15题图)　　,第16题图)15．如图所示是小明同学探究“怎样产生感应电流”的实验装置。是一根铜棒通过导线连接在电流表的两接线柱上实验时发现无论怎样水平移动金属棒电流表指针都没有明显偏转(仪器、接触都完好)。请从两个方面写出改进措施：(1)__增强磁场__；(2)__更换更灵敏的电流计__。16．小满同学做了一个如图所示的装置。闭合开关用外力使导体水平向右运动发现导体棒也随之运动起来则实验装置中甲部分应用的物理原理是__电磁感应现象__乙部分产生的现象与__电动机__的工作原理相似。三、作图题(共10分)17．(6分)小明同学设计了一个电动按摩棒其结构示意图如图所示可以看做是一个杠杆。为支点处有一个条形磁体为按摩槌头。当电磁铁输入方向改变的交流电时条形磁体会受到引力或斥力带动按摩槌头振动。某一时刻电磁铁1)磁感线方向并标出电磁铁上端的磁极；(2)螺线管中的电流方向；(3)条形磁体所受磁力的示意图。　　　解：如图所示：18．(4分)随州市某初中学校物理小组帮地理老师解决了一个难题地球仪缺乏地磁仿真功能物理小组在地球仪内部安装了一个“暗藏机关”。如图所示一节电池一个开关　　　解：如图所示：四、实验探究题(共22分)19．(14分)如图所示是某学习小组同学设计的研究电磁铁的实验电