2014年高考物理二轮专题突破知识点7：动量守恒 原子物理.pptVIP

忽视了动量的矢量性导致的错误 计算核能时，忽视根据单位的不同选择 公式导致的错误 菜 单 高考冲关 明考向·考情预览 析考点·核心突破 辨误区·易错例析 二轮专题复习 · 物理 考向定位 (1)本专题在高考中属于选考内容，学生对动量守恒定律、原子、原子核内部结构掌握较好者可选做此题． (2)本专题的主要考点是动量守恒定律的应用，氢原子能级和核反应方程的书写、核能的计算等． (3)考查动量守恒定律常以计算题为主，其他考点以填空题、选择题为主． 知　识　概　览 研 析 考 情 应考策略 (1)熟悉动量守恒定律在弹性碰撞等问题中的应用． (2)会应用能级图和能级公式分析氢原子能级跃迁． (3)会书写各种类型的核反应方程和核能计算. 知　识　概　览 研 析 考 情 动量守恒定律在碰撞问题中的应用 机械能不守恒，碰后物体同速、动能减小最多 机械能不守恒，碰后动能减小 机械能守恒 动量守恒 规律 (1)内力远大于外力 (2)物体的速度发生突变，但位置不变 特点 完全非弹性碰撞 非完全弹性碰撞 非弹性碰撞 弹性碰撞 分类 氢原子能级跃迁和能级图的应用 图9－2 图9－3 核反应方程的书写和核能的计算 动量守恒和能量守恒的综合应用 菜 单 高考冲关 明考向·考情预览 析考点·核心突破 辨误区·易错例析 二轮专题复习 · 物理 1.碰撞遵循的规律 2.典型的弹性碰撞 在光滑的水平面上，小球1以一定的初速度v0和静止的小球2发生弹性正撞，碰后速度分别为v1、v2，则根据动量和动能守恒得，m1v0＝m1v1＋m2v2，m1v＝m1v＋m2v，解得v1＝v0，v2＝v0. (1)当m1＝m2时，v1＝0，v2＝v0(碰后速度交换)． (2)当m1m2时，v1＝v0，v2≈2v0(大质量的小球的速度几乎不受影响)． (3)当m1m2时，v1＝－v0，v2≈0(小球1被反弹回去)． 　(2013·沈阳市一模)在光滑水平面上，小明站在静止的小车上用力向右推静止的木箱，木箱最终以速度v向右匀速运动．已知木箱的质量为m，人与车的质量为2m，木箱运动一段时间后与竖直墙壁发生弹性碰撞，反弹回来后被小明接住．求： (1)推出木箱后小明和小车一起运动的速度v1的大小； (2)小明接住木箱后三者一起运动的速度v2的大小． 【解析】　取向左为正方向． (1)小明推木箱的过程动量守恒，有 0＝2mv1－mv 得v1＝. (2)小明接木箱的过程中动量守恒，有mv＋2mv1＝(m＋2m)v2 解得v2＝. 【答案】　(1)　(2) 　 应用动量守恒定律解题的步骤 (1)选取研究系统和研究过程． (2)分析系统的受力情况，判断系统动量是否守恒． (3)规定正方向，确定系统初、末状态的动量的大小和方向． (4)根据动量守恒定律列方程求解． (5)对求解的结果加以分析、验证和说明． 1．(2011·福建高考)在光滑水平面上，一质量为m、速度大小为v的A球与质量为2m静止的B球碰撞后，A球的速度方向与碰撞前相反．则碰撞后B球的速度大小可能是(　　) A．0.6v　　　　　　B．0.4v C．0.3v D．0.2v 【答案】　A 2．(2013·甘肃省兰州市诊断考试)如图9－1所示，光滑的水平面上有两块相同的长木板A和B，长均为L＝0.5 m，在B的右端有一个可以看做质点的小铁块C，三者的质量都为m，C与A、B间的动摩擦因数都为μ.现在A以速度v0＝6 m/s向右运动并与B相碰，撞击时间极短，碰后A、B粘在一起运动，而C可以在A、B上滑动，问：如果μ＝0.5，则C会不会掉下地面？(g＝10 m/s2) . 图9－1 【解析】　设A、B碰撞后速度为v2，若C不滑下来，A、B、C相对静止时速度为v2，C在AB上滑行的距离为s，根据动量守恒 对A、B系统有 mv0＝2mv1　v1＝3 m/s 对A、B、C系统有 mv0＝3mv2　v2＝2 m/s 能量守恒得2mv－3mv＝μmgs　s＝0.6 m 因为s2L　所以C不会掉下去． 【答案】　C不会掉下去 1.能级图如图9－2所示 2．能级跃迁公式 (1)hν＝E2－E1. (2)一群氢原子处于量子数为n的激发态时，可能辐射出的光谱线条数：N＝. 　(2013·江苏高考)根据玻尔原子结构理论，氦离子(He＋)的能级图如图9－3所示．电子处在n＝3轨道上比处在n＝5轨道上离氦核的距离________(选填“近”或“远”)．当大量He＋处在n＝4的激发态时，由于跃迁所发射的谱线有________条． 【解析】　能级越高，电子轨道离核越远，故电子在n＝3轨道比n＝5轨道离氢核距离近，根据N＝ 处在n＝4激发态的He＋跃迁时所发射的谱线有6条． 【答案】