七年级生物上册 第二单元 2.2 动物体的结构层次课件 （新版）新人教版.pptVIP

* * 第二节 动物体的结构层次 人体胚胎的发育过程 学习目标 1.知道什么是细胞分化。 2.能够说出组织、器官、系统的概念，知道它们分别是如何形成的。 3.知道人体的四种基本组织和八大系统的名称和功能。 4.理解人体的结构层次是怎样的。 一、细胞分化形成组织 什么是细胞分化？ 个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在____、____ 和___ 上发生变化的过程叫做_______ 什么是组织？ 由形态____，结构、功能____的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做____。 形态 结构 细胞分化 相似 相同 组织 生理功能 上图表示的细胞变化的过程中 哪个是细胞分裂？ 哪个是细胞分化？ 细胞分裂 细胞分化 人体的四种基本组织是什么？ 上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织 一、细胞分化形成组织 上皮组织 肌肉组织 神经组织 结缔组织 上皮组织： 上皮组织由________构成，具有_____、_____等功能。 如: 上皮细胞 保护 分泌 小肠腺 皮肤上皮、 小肠腺上皮 肌肉组织： 肌肉组织由_______构成， 具有______、______等功能。 如 肌细胞 收缩 舒张 平滑肌、骨骼肌、心肌。 神经组织： 神经组织由________构成，能够感受____和____神经冲动，在体内起着 和 等功能。 神经细胞 刺激 传导 调节 控制 结缔组织： 结缔组织的种类很多，如 ______、______，具有_____、____、____、____等功能 骨组织 血液 支持 连接 保护 营养 二、组织进一步形成器官 器官：不同的______按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构_____。 组织 器官 皮肤是器官还是组织？ P62第2题 当皮肤在人体表面起到保护作用，当皮肤划破时人会感到疼痛，有时会流血。说明皮肤中有哪些组织？ 二、组织进一步形成器官 器官 保护作用——上皮组织 疼痛——神经组织 流血——结缔组织 三、器官构成系统和人体 系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个______按照一定的次序组合在一起构成______。 器官 系统 人体的八大系统 运动系统 消化系统 呼吸系统 循环系统 泌尿系统 神经系统 内分泌系统 生殖系统 * *