学年度艺术教育工作总结.docVIP

学年度艺术教育工作总结 规规划》精神的各项任务措施要要求，体现在学科开设和拓展展型课程的建设，音体美劳技技和艺术活动课，兴趣课的教教育教学，以及校园艺术文化化的建设等方面。按××区教教育局《关于举办2008年年××区学生舞蹈节活动的通通知》精神要求，结合今年第第六届“应氏杯”世界职业围围棋锦标赛大型、“迎北京奥奥运，展真我风采”等活动，，培养和提高学生的审美能力力和综合艺术素养，开展了我我校第十届围棋艺术节活动，，通过学 “健康、、快乐、和谐”的校园文化生生活环境下，愉快地学习健康康地成长。一年来学校在领导导的支持下，积极利用各种资资源探索实践了课堂教学与课课外实践相结合，学生艺术团团体建设与校园文化相结合，，校内艺术节创建和社区业余余艺术教育相结合的全方位艺艺术素质教育模式。坚持以开开放性、示范性创出特色，在在全面推进学校素质教育，加加强对青少年学生的思想道德德建设以及创新精神和实践能能力的培养上， 一、建立四项目标标管理，领导重视，创设良好好的艺术教育环境，学校领导导一直比较重视艺术课程的建建设，先后开设艺术课15门门，其框架构建为： 1、课课程目标系列：必修课（音、、美、劳技、书法、等）；选选修课（电脑小报制作、手工工制作等）；拓展型课（茶艺艺、舞蹈、合唱、民乐、素描描、插花、陶艺、摄影、韵律律操、节目主持人培训，朗诵诵等）。 2、艺术欣赏和提提高目标系列：业余艺校（书书法、绘画等）；参观、访问问；美术馆、博物馆）；影视视欣赏和评论、讲座和演讲。。 3、艺术节系列活动目标标：结合今年第六届“应氏杯杯”、“迎奥运”等大型系列列活动要求，精心组织了学校校第十届围棋艺术节；大型集集体舞表演比赛活动；相关学学科的艺术展示（如茶艺、各各民乐小组汇报交流演出等））；艺术节专题展演。 4、、市、区、社区艺术展示活动动目标：各类艺术演出活动，，如军民共建的艺术交流活动动，市区各级的舞蹈比赛活动动。 二、抓好好六个落实。一抓时间落实，，每周安排一节活动课，做到到与三表（课程表、作息时间间表、活动总量表）结合；二二抓场地落实，学校专门开辟辟美术室，艺术展示走廊，音音乐室合唱台、茶艺室、形体体房均符合规范要求。三抓内内容落实。结合本校实际，确确立了二个层次的艺术活动内内容，即普及性艺术类教学和和提高性的校级艺术团体，以以形成艺术特色项目，如茶艺艺队舞蹈队民乐队和校合唱队队，充分利用社会资源，在青青少年活动中心等艺术指导老老师的指导帮助下，充分地挖挖掘本校的艺术潜力，组成不不同的艺术活动班，确定每次次活动内容。在今年的学校艺艺术节上，在校领导亲临指导导下，成立了艺术节领导小组组，并组织了舞蹈类（含表演演舞和集体舞）、卡拉OK演演唱、朗诵讲故事、书画工艺艺制作等比赛。集体舞作为本本次艺术节活动的一个重点活活动项目，在全面动员参与的的基础上，组织中学、小学各各一支区的参赛队，代表学校校参加区级比赛，有幸的是，，这次本校中学部的集体舞去去比赛队伍，在区比赛中取得得了优异的成绩，并代表×××区参加市级集体舞比赛，在在排练的过程中同学们克服了了学业繁忙、天气炎热等困难难，在舞蹈老师的指导下，学学校领导的关心帮助下，年级级组、班主任老师的支持配合合下，在时间紧、人手不足等等困难面前， 大家齐心协力力共同1－2名名指导教师，还聘请了区活动动中心的艺术指导教师隔周指指导，如校民乐队，成立于今今年的3月，但在各艺术老师师教师精心指导及本校教师的的共同努力下，在较短的时间间内取得了众人瞩目的成绩；；五抓竞赛落实，每学期组织织形式多样的活动竞赛，注重重校级艺术队 三、二方面结合 1、重视艺术课堂教育，注重重将课堂教育与课外文艺活动动相结合，学校开设艺术课程程，内容涉及音乐、美术、舞舞蹈、工艺等各种艺术门类，，由学校艺术总辅导员负责，，除了本校艺术教师专职授课课外，学校还从校外聘请了×××区青少年活动中心指导老老师担任艺术指导教师，兼职职授课。为了开阔视野，参加加社会实践，我们组成校茶艺艺队，校舞蹈队，民乐队，合合唱队等文艺团体外出参与各各类展示和竞赛活动；校艺术术社团还深入部队，社区，参参与拥军优属，参加对外的文文化艺术交流，与新加坡学生生进行的祖国传统文化与艺术术的交流，介绍中国传统文化化、食文化、乡土人情、自然然风貌 2、建立一流学生艺艺术团体，注重学生艺术素质质的提高和创新精神相结合，，在开设艺术课的同时，学校校还积极发挥学生艺术团的力力量，为营造在校学生艺术素素质和审美情趣的提高，提供供了工作平台教学载体，学校校充分发挥特色项目的作用，，以普及高雅艺术和弘扬民族族文化为宗旨，活跃在学校的的各个艺术展示活动和艺术走走廊中，取得了一系列的成果果。 (另附) 2010年世博博会的到来，更努力地开展学学校艺术教育工作，让更多的的学生在充满艺术氛围学校教教育氛