学年教务处工作计划.docVIP

学年教务处工作计划 : 以“三个代表”重要思想和科科学发展观为指导。认真落实实学校工作意见，紧紧围绕提提高教学质量这一核心，牢固固确立“素质为本。质量第一一”的观念。切实推进课程改改革‘不断优化课堂教学、强强化教学过程管理、努力深化化教学研究，以务实的工作作作风、创新的工作思路，高质质量的完成各项工作任务。 二、工作目标: 以“埋头头苦干、争先进位”为教学工工作的总目标。 1、围绕师师德、师风建设，开展思想教教育工作和政治学习，树立新新的教育理念，构建正确的核核心价值观；进一步宣传实践践“诚爱做人，健康生活，静静心增实”的**二中师生追追求目标。 2、组织教师开开展多种形式的教育教学活动动，走出去、请进来，开展研研讨和备课活动，提高教师业业务水平； 3、严明工作纪纪律，加强考核考评，树正气气，建新风； 4、采取切实实可行的措施提高课堂效率；； 5、严格按上级要求规范范办学行为，力争做到党和政政府满意，上级主管部门满意意，师生和学生家长满意； 6、创新教育教学特色，努努力做到因材施教，提高教学学效率； 7、健全常规制度度，遵循教学规律，提高教学学质量； 8、重点做好毕业业班教育教学工作，力争中高高考稳步前进。 ,,加强检查,实现教风、学风风的良性互动,促进优良校风风的形成。加强和完善校本培培训及继续教育工作。强化集集体备课工作,合理安排和保保障教研组、备课组的活动时时间。严格按照教学进度计划划授课,杜绝授课随意现象的的发生。认真落实提高课堂效效率十六字方针,注重夯实基基础,课堂教学真正做到堂堂堂清、段段清。在重点强化高高考学科教学的同时,加强会会考学科的管理,提前做好安安排,确保会考成绩再上新高高,切实做好培优和补差辅导导。 : ((一)、加强教师队伍建设。。 1、在以课堂教学为中心心,加大课堂教学改革力度,,建构“自主、合作、探究””的课堂教学模式,重视双边边活动、兴趣激发、学法指导导的同时,重视学风管理,充充分落实学生的主体地位,避避免人为加重学生课业负担等等不良现象,形成良好的学习习风气。要切实改变只教不管管、教管分离的观念,以管促促教。 2、请教育专家、领领导、骨干教师进行专题讲座座、示范课等。讲座的内容体体现新形势下的教学思想和理理念,教学改革的创新以及教教学实践中的体会与感想等。。通过讲座学习教育教学新理理念、新思想和发展趋势。通通过专题讲座、示范课等发挥挥学校高级教师和骨干教师的的积极作用。 3、进一步加加强对青年教师教学基本功的的检查、培养与提高。有重点点地对青年教师进行推门听课课,对教案、板书、课堂管理理、教学技能技巧等各方面进进行检查与指导。及时发现问问题,及时改正、提高。加强强“教学反思”这一教学环节节的工作。定期开展青年教师师作汇报课活动、大练基本功功活动。青年教师要虚心向老老教师学习,坚持先听课后上上课。要求青年教师能多听课课,多参与教学研究,多写教教学后记或教学叙事。 4、、加强教研工作,研究学生的的实际,研究新形式下教学的的基本方向,研究高考动向,,加强对高考试题和考纲的研研究,研究复习方法。高三教教师要切实加强对高考试题、、对《考试说明》的深入研究究,特别注重对近三年全国及及各地高考试题的研究,密切切关注考试改革的动态,研究究题型、题量、题目的难易程程度以及题目的命题技巧与命命题趋势。各学科要认真研究究高三复习课的课型及其教学学模式,增强高考备考的针对对性和复习课的有效性。确保保实现每个学生能升入高等学学府的奋斗目标。 5、为了了提高业务素质,提高业务水水平,加强听评课活动,重点点研究教学实际问题,积极探探索校本教研的途径,不断增增强教研的实效和活力。要求求老师每周都要有听课学习、、评课活动,严格教师听课节节数,要求教龄在3年(含33年)内的青年教师不少于220节,学校领导、教研组长长、指导教师不少于20节,,其他教师不少于15节。开开展“四课活动”,即开展展展示课、汇报课、达标课和公公开课,为青年教师、骨干教教师搭设进一步提高和展示才才华的舞台。 (二)、加加强常规教学管理,进一步打打造优良校风、教风和学风。。 1、认真落实学校工作计计划,每位老师要以《教师职职业道德规范》和学校规章制制度严格要求自己,增强敬业业精神和责任心,牢固树立服服务意识,使全体教师统一思思想、统一要求、统一规范。。 2、加强常规教学管理,,向管理要质量。 (1))认真落实课堂教学要求,进进一步规范教学行为。做到课课堂教学有序,教书育人,敢敢于管理,我的课堂我负责,,我的问题我解决,坚决杜绝绝教师讲课的随意性和课堂组组织失控现象;积极指导学生生的学习方法,调动学生的学学习积极性,树立良好的、融融洽的师生关系;培养学生积积极思维和动脑、动手能力,,指导学生学会自主学习、合合作学习,切实提高教学效率率,努力提高