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学校先进性教育活动个人党性剖析 一、存在的主要问题 1、、理论功底不够。理性认识源源于感性认识，又高于感性认认识，是付事物规律性的集中中反映。由于理论功底浅，常常常只看到现象而看不到本质质，缺乏入理的分析。如学生生常规差多起来的现象，感觉觉学生越来越难教等。再是形形势在变，而头脑的观念和知知识却没有大的变化。喜欢现现在跟过去比，现在比过去好好，今年又比去年进步了，于于是沾沾沾自喜，盲目乐观，，以致于工作中难以创新，难难以升位，研究起点不高，其其实横向比较—观察才发现差差距越来越大，年轻教师的理理论水平已超在前列，而自己己越来越怕写文章了。 2、、专业知识缺乏，业务水平不不高。学校的后勤涉及到财务务、财产设备、基建维修、食食品质量、市场经济、价格变变化等等方面，在管理中按程程序办事，是防止腐败，责任任分担瓣措施，而专业知识精精、业务水平高是现行市场经经济，信息时代的社会特点中中，少花钱，办好事的重要条条件。由于自己专业业务水平平不高，就比较重视按程序办办事，有时对一件事做完了，，也难以肯定此事是否最佳方方案。如西溪校区的校园网建建设。 3、执行制度存在在欠缺，有碍于情面的现象，，如发票签字程度，或有时为为学校办事而“打的”的超范范围报销现象以及有的事在赔赔偿或追究责任上，由于本人人处理意见的不明确，使得总总务处有关人员在管理中进退退两难，影响了制度执行的严严肃性。对待学生有时也是过过的去就好没有严格的要求。。 4、普通话水平低 1、政治理论学习不够够。对党和国家的方针、政策策、业务知识学习不够经常化化。主观上对学习比较放松。。对政治学习的重要性认识不不足，认为政治学习太死板、、太空洞、不实用，除集中学学习和完成规定要求外，平时时比较强调客观原因或忙于工工作事务，而放松对自己的学学习要求。久而久之必将影响响素质的提高，影响到工作作作风和处理事情的水平。 2、在工作中有怕得罪人的的“老好人”思想，并以严于于律己，宽宏待人的为人准则则思想的影响，在管理事务中中，常常会为别人着想，他这这样做有什么理由，自认为不不是什么原则性事，都会为别别人开“绿灯”。即使学生在在课堂上，只要他（她）是围围绕课内容而随便发言，我也也会为他（她）找理由，而不不会严格要求去批评。实际上上，这样做难勉有失公平，没没能及时制止不良现象。 3、在业务上满足于现状，缺缺乏刻苦钻研的精神，后勤管管理中，条条块块都有专人负负责觉得业务上的精应是他们们的职责所以在本人负责管理理的各块工作中，有的是浮于于表面的了解，有的只限于操操作此事时，集中时间突击了了解学习一下，使得自己放松松学习，难以真正的“沉”下下去。 1、切实加强政治理论学习，，尤其是马列主义、毛泽东思思想、邓小平理论和三个代表表思想，增强党性锻炼的自觉觉性，进一步明确前进的方向向。澄清头脑中的模糊认识，，深刻认识到只有理论上清醒醒和坚定，才能保持政治上的的清醒和坚定。学习不只是一一般知识的积累，而是世界观观改造的重大问题，认识到理理论水平提高了，看问题的能能力也会提高，工作能力也同同样会提高。只有刻苦学习政政治理论，才能树立正确的世世界观、人生观和价值观，才才能保证共产党人的先进性和和纯洁性。 2、加强业务务知识学习，努力提高综合素素质。随着形势的发展，学校校的管理，教学工作任务都将将更为艰巨，对管理水平还是是教学水平的要求也不断提高高。因而必须加强业务知识的的学习，首先从实践中学，向向广大的教职工学习，学习他他们先进方法和思想，即使是是点点滴滴，同时勤于从书上上学，学习自己主管工作的专专业知识，学习教育教学理论论，业精于勤，才使人信服。。其次向挫折和教训学，不断断加以改进和提高，以致完善善自我，丰富人生。 3、、完善制度增强执行制度的严严肃性，实践证明，要制定一一项制度不难，但要操作好制制度却不易，为增强执行制度度的严肃性，首先在制定中，，勤钻研，细推敲，便于操作作，同时加强制度的宣传，加加强对有关问题的解释，虚心心听取各方的意见和建议，便便于操作过程中合理公正，其其次增强对不良现象斗争的勇勇气（对此我也于5月23日日早上在上班的路上，尝试批批评妨碍别人交通的不道德者者，事后心情特别愉快）切实实树立党员的良好形象。 4、我会认真地学习普通话话，争取不断有所进步。 industrialization, industrial characteristics, contribute to ecological environmental protection. One is to actively implement the project support, vigorously implement the Microfinance in t