实验小学XX年工作总结及XX年工作要点.docVIP

实验小学2004年工作总结及2005年工作要点 开拓创新 开创发发展新局面 实验小小学2004年工作总结及22005年工作要点 2004年工作作总结： 一年来，，在区委、区政府和区教育局局的正确领导下，在社会各界界和广大家长的大力支持下，，全校上下齐心协力，秉承百百年老校的优秀传统，以“让让社会满意、家长放心、学生生自豪”为工作目标，以“理理念突破、科研开路、体制创创新”为工作思路, 紧紧围围绕管理效益、质量效益建设设不放松，开拓进取，干事创创业，努力提高学校管理水平平，全面提升教师队伍素质,,构建了稳定的质量保证体系系，确立了鲜明的品牌优 （一）着眼明天，教师队伍伍建设取得可喜的成绩 教师是学校发展的根本本。一年来，我们不断加强教教师队伍建设。一是以创设教教师的绿色发展环境、提高教教师生活质量为主题，坚持““教师个人的发展与学校发展展双赢”的理念，大力提高教教师的质量奉献意识和师德水水平；二是通过开展“与课改改同行、与学生共发展”活动动，不断深化新课程改革；三三是通过实施“充电工程”、、“锻造工程”“名师工程””三大工程，不断提高教师的的业务素质和执教水平；四是是实行了首席教师、学科带头头人制度，鼓励教师出头冒尖尖；3名教师获市级荣誉誉称号，4名教师被评为市级级教学能手，6名教师获区级级教学能手称号。1名教师晋晋升为中学高级教师，8名教教师晋升为小学高级教师，其其中3名教师破格晋升为小学学高级教师。不仅消除了因三三年前教师输出造成的教师队队伍断层，而且形成了一支观观念更加超前、师德更加高尚尚、结构层次更加合理的教师师队伍，为学校发展打下了坚坚实的基础。 （二二）育人为 质量是学校生存存之基。学校以强化教师的质质量意识、落实质量的全程化化监控检测、推进新课程改革革和个性化教学等制度化管理理为途径，向教师、向课堂、、向社团活动要质量，积极经经营学校的质量品牌。学校的的艺术、体育、科技特色更加加鲜明，个性化教学效益更加加明显，今年我校师生共获得得区级以上奖励超过10000项，在全国乒乓球比赛、市市区朝阳读书计划、英语数学学奥林匹克竞赛、区教育教学学督导、教学质量抽测中都获获得全面丰收，取得了突破性性的成绩，实现了在班额大、、学生多等困难条件下的质量量突破。在刚刚结 （三）着力力创新，学校德育工作呈现新新的局面 为落实全全国改进和加强未成年人思想想道德建设工作会议精神，积积极探讨新形势下思想道德教教育的新机制、新内容、新举举措。我们通过“家访大家谈谈”、“未成年人思想道德建建设研讨会”等形式，整合学学校关心下一代工作委员会、、家长委员会、社区教育委员员会力量，创建了新形势下社社会、家庭和学校共同关注未未成年人思想道德建设的良好好氛围。同时，学校充分发挥挥未成年人思想道德建设主渠渠道作用，深入挖掘独具 （四）立足发展，办学条件件有了新的改善 发发展是硬道理。我们加强校园园文化建设，精雕细琢，使校校园成为社区一道亮丽的风景景线。学生课桌凳实现全面更更新，新配备高标准多媒体教教室15个，满足学生对优质质教育的需求。为教师办公配配备电脑和激光打印机，提高高办公效率。同时，为提高现现代教育技术的效益，进一步步整合学校现代教育技术资源源，新建2个学生微机室，使使学校计算机台数达到3000多台。加强网络管理，在校校园网的基10兆兆光纤接入互联网，实现了网网络资源的共享，进一步提升升了我校现代信息技术的档次次水平，为学生创设了明天的的教育环境。 在去去年学校教代会上，教师代表表提出了希望学校建设教师宿宿舍楼的提案。为了实现教师师们的愿望，学校经过广泛考考察论证，选定在后姚盛泉小小区建设2座教师宿舍楼。一一年来，我们本着积极稳妥、、公开公正的原则，通过学校校理事委员会制定了分房方案案，并顺利完成分房，并将于于年底竣工，解除了老师们的的后顾之忧。 （五五）发展为本，办学体制改革革有了突破性的进展 我们为实现学校长足的发发展，积极运用市600名。积极引进“蒙蒙特梭利”教育理念，设立了了幼儿“蒙特梭利”实验班，，开设英语课，外聘英语教师师任教，让孩子在幼儿园就达达到英语会话水平，创建鲜明明的英语特色；加强幼儿的古古诗文素养教学，让幼儿从小小接受中国传统文化的熏陶，，受到家长和社会的广泛认可可，幼儿园已真正成为潍城幼幼教的一张名片，实现了显著著的人才效益、社会效益和经经济效益。 去年，，我们抓住《民办教育促进法法实施条例》颁布实施的有利利时机，依托学校百年育12个班、、700多名学生。 （六）奠基新百年，学校校解困西扩实现全面启动 从去年开始,市政府府、市教育局面向城区中小学学实,着重从资