九年级语文《那树》人教实验版五四制知识精讲.docVIP

九年级语文《那树》人教实验版五四制 【本讲教育信息】 一. 教学内容： 《那树》 二. 本周教学目标 （一）知识目标目标1. 理解托物寄意的创作手法，品味文章的艺术性，逐步培养学生的散文鉴赏能力。 （三）情感目标. 教学重点和难点. 知识分析 《那树》 （一）作者介绍： 王鼎钧，台湾散文家。的创作内容很广，有短篇小说长篇小说散文随笔杂文小品电视剧影评小说批评等等。他的主要作品有散文《人生三书》《开放的人生》《人生试金石》《我们现代人》《人生观察》《长短调》《世事与棋》《情人眼》《碎玻璃》《灵感》小说《单身汉的体温》《透视》《王鼎钧自选集》《钟》。泥泞倒坍屹立世袭饥蝗荫庇默契刽子手 本文的主要内容是什么？本文通过描写一棵大树长年造福于人类又最终被人类伐倒的故事，表达了作者对大树命运的痛惜，以及对都市文明发展的利弊、人与自然的关系的深层思考和深重感慨。 本文可以分为三个部分：第一部分（从开端到一厘米一厘米地向外）描写了早期的大树的形象、经历和对全人类的友善。第二部分（从但是，这世界上还有别的东西到在星空下仰望上）写了近期的大树，现代文明对大树生存产生了负面影响，造成人类发展和自然环境保护的难以调和的矛盾。第三部分（余下部分）写了现时大树的最终命运。 ① 感知那树的形象。 文中作者描绘了一棵什么样的老树，它具有怎样的价值、品格，最后又遭遇到怎样的命运？ 明确： 第一部分：介绍了