语文版初中古诗文成语集萃.doc

语文版初中古诗文中成语集萃 ? 1、不亦乐乎：不也很高兴吗？乎：表反问的语气助词，相当于“吗”。 出处《论语》：“有朋自远方来，不亦乐乎？” 2、温故知新：温习旧的知识，得到新的理解和体会。也指回忆过去，能更好地认识现在。温：温习；故：旧的。 出处《论语》：“温故而知新，可以为师矣。” 3、敏而好学：天资聪明而又好学。敏：聪明；好：喜好。 出处《论语》：“子曰：‘敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。’” 4、不耻下问：乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。 出处《论语》：“敏而好学，不耻下问。” 5、默而识之：默：不语，不说话。识：记。把所见所闻默默记在心里。 出处《论语》：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？” 6、学而不厌：厌：满足。学习总感到不满足。形容好学。 出处《论语》：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？” 7、诲人不倦：教导人特别耐心，从不厌倦。诲：教导。 出处 《论语》：“学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？” 8、三人行，必有我师： 三个人一起走路，其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问，虚心向别人学习。 出处 《论语·述而》：“三人行，必有吾师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。” 9、择善而从：指选择好的学，按照好的做。从：追随，引伸为学习。 出处 《论语》：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。” 10、扑朔迷离：比喻事物错综复杂，不易看清真相。 源于《木兰诗》：“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？” 11、当世无双：当代独一无二，首屈一指。 源于《卖油翁》 12、庞然大物：指高大笨重的东西。现也用来形容表面上很强大但实际上很虚弱的事物。庞然：高大的样子。 出处 唐·柳宗元《黔之驴》：“虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。” 13、黔驴技穷：黔：今贵州省一带；技：技能；穷：尽。比喻有限的一点本领也已经用完了。 出处 唐·柳宗元《黔之驴》 14、黔驴之技：比喻有限的一点本领。 出处 唐·柳宗元《黔之驴》 15、出淤泥而不染：淤泥：水底的污泥；染：沾。生长在淤泥中，而不被污泥所污染。 出处 宋·周敦颐《爱莲说》：“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清连而不妖。” 16、不蔓不枝：原指莲茎挺直，既不蔓生，也不分支。比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。 出处 宋·周敦颐《爱莲说》：“中通外直，不蔓不枝。” 17、妇孺皆知：妇女、小孩全都知道。指众所周知。孺：小孩。 出处《包拯》 18、秋毫无犯：指军纪严明，丝毫不侵犯人民的利益。秋毫：鸟兽秋天新换的绒毛，比喻极细微的东西；犯：侵犯。出处《岳飞》 19、杞人忧天：杞：周代诸侯国名，在今河南杞县一带。杞国有个人怕天塌下来。比喻不必要的或缺乏根据的忧虑和担心。 出处 《列子·天 瑞》：“杞国有人，忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。” 20、斗折蛇行：像北斗星一样弯曲，像蛇一样曲折行进。形容道路曲折蜿蜒。斗折：像北斗星的排列一样曲折。 出处 唐·柳宗元《小石潭记》：“漂西南而望，斗折蛇行，明灭可见。” 21、生于忧患，死于安乐：忧愁祸患，使人奋斗而得以生存；安逸享乐，使人沉沦而导致死亡。 源于《生于忧患，死于安乐》选自《孟子·告子下》：“然后知生于忧患，而死于安乐也。” 22、动心忍性：动心：使内心惊动；忍性：使性格坚韧。指不顾外界阻力，坚持下去。 出处 《孟子·告子下》：“所以动心忍性，曾（增）益其所不能。” 23、法家拂士：拂：通“弼”。法家：明法度的大臣；拂士：辅弼之士。指忠臣贤士。 出处 《孟子·告子下》：“入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。” 24、一鼓作气：本指作战时擂第一通鼓，士气就振作起来了；现在多形容做事时鼓足干劲，趁势一次做完。 源于《曹刿论战》：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。” 25、再衰三竭：形容士气低落，不能再振作。源于《曹刿论战》：“一鼓作气，再而衰，三而竭。” 26、干将莫邪：干将、莫邪：古代宝剑名。 锋利的宝剑的代称。 源于《干将莫邪》 27、门庭若市：门前和院子里人很多，象市场一样。原形容进谏的人很多。现形容来的人很多，非常热闹。 出处 《战国策·齐策一》：“群臣进谏，门庭若市。” 28、吴下阿蒙：比喻学识浅陋的人。 源于《孙权劝学》（选自司马光《资治通鉴》）：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！” 29、刮目相看：擦亮眼睛看待别人，指别人已经进步，不能再用老眼光看待。 源于《孙权劝学》：“士别三日，即更刮目相待……” 30、闻鸡起舞：听到鸡叫就起来舞剑。后比喻有志报国的人及时奋起。 出处 《晋书·祖逖传》：“中夜闻荒鸡鸣，蹴琨觉，曰：‘此非恶声也。’因起舞。” 31、自相鱼肉：鱼肉：当作鱼肉一般任意宰割。比喻内部自相残杀。