幼儿园第一学期中一班游戏活动总结.docVIP

幼儿园第一学期中一班游戏活动总结 一、各个领域知识游戏的的渗入和拓展 1.科学：通通过让幼儿操作进行桌面游戏戏，开发幼儿的智力，提高幼幼儿思维敏捷性，锻炼孩子数数字的感性认识，还设计把数数字宝宝和点卡宝宝动物卡片片相匹配找朋友，让幼儿在游游戏中认识数字，点数动物和和点卡，还通过一些科学实验验游戏，让幼儿自己发现其中中的奥秘。 2、社会：让幼幼儿通过安全小游戏，知道那那些事能做哪些事不能做，了了解马路上的各种标志和应该该遵守的交通规则，让幼儿了了解危险的事不去做，帮助孩孩子学会自我保护和增强安全全意识。 3、语言：通过故故事表演，情境表演，模仿动动作，语气语言，让幼儿敢说说，想说，大胆的说，从而使使孩子更加自信，大胆表现自自己，也可利用语言游戏，让让幼儿说反义词，把句子变长长了，学说量词，用某个词说说一句话等，都能用游戏的形形式向幼儿展示。 4、健康康：通过各种体育活动，让幼幼儿的身体健康得到全面发展展，还运用表演故事的形式让让幼儿的心理健康也得到充分分的教育。 5、艺术：可用用画、涂、剪、捏、撕、帖的的不同方法去进行绘画，手工工游戏，孩子的动手能力得到到锻炼，还运用了音乐表演，，音乐律动，歌曲表演，打击击乐演奏，让幼儿进行音乐方方面的游戏。 根据教教学内容中的健康课拓展到操操场上进行体育游戏，如游戏戏《汽车跑跑跑》孩子懂得交交通规则并认识许多标记，《《魔法扫帚》游戏中锻炼了孩孩子的走、跑、跳等动作的训训练及动作的灵活性和协调性性，游戏《冲浪》训练孩子钻钻的方法和技能等等，这些游游戏都是孩子感兴趣喜欢的活活动。 大型玩具，滑滑梯，，沙池等这类游戏，孩子懂得得谦让，不推不挤，大家开心心自由的玩耍，还自由结伴进进行捉迷藏游戏，他们体验游游戏的快乐。 三、晨间体育育游戏 本学期根据孩子的年年龄特点和兴趣，通过家长的的参与配合和幼儿园的大力支支持，我班自制了七种晨间活活动器械，沙包，骑马，降落落伞，流星球，套圈，钻山洞洞，竹蜻蜓，让孩子玩的开心心，在玩的过程中自己创新一一些玩法，还有四种由幼儿园园购买的器械皮球，溜溜球，，小风车，弹力球，这些既安安全又卫生，非常适合中班的的孩子玩。这十几种晨间器械械孩子能灵活的掌握玩法，有有的孩子还把两种器械搭配在在一起玩，像，沙包，纸棍，，孩子用沙包当路，纸棍摆成成小河跨过去。 四、室内自自主游戏 孩子在早上来园时时的晨间活动中，可以让孩子子玩搭积木，老师提前把材料料准备好，根据孩子的兴趣，，让幼儿自由选择来搭，在幼幼儿进行游戏的过程中，我们们老师观察每个孩子，让他们们说说自己拼搭的是什么，与与同伴之间互相交流，有的遇遇到问题，老师帮助及时解决决。 有的幼儿愿意画画，就就让他们自由想象作画涂色，，有的孩子喜欢玩橡皮泥，让让他们自由去捏，去塑造各种种不同的物品造型，有的孩子子喜欢折纸，便自己去选喜欢欢的颜色纸来折，有的喜欢做做手工，便去选各种不同材料料的纸，剪刀，浆糊等做自己己想做的事。 五、区角游戏戏 设置区角游戏的内容形式式是灵活的，可根据教学内容容融入区角游戏中，也可以让让同一个内容，用不同的形式式让幼儿玩，只要孩子感兴趣趣、喜欢，那区角游戏就很成成功。 在区角游戏的创设过过程中，游戏材料不断更新，，游戏的玩法也一点一点慢慢慢的深入，如果孩子想创设一一种什么游戏，我们大家一起起努力，共同完成，这样孩子子玩自己的游戏会更喜欢。 本学期我班一共开设了近十十个区角游戏，孩子们通过各各种角色的表演学会了怎样给给病人看病，如何买东西，怎怎样支配自己的钱，还学会了了关系，体贴别人，通过快乐乐巧手这个游戏，让孩子动手手能力加强了，通过语言区游游戏，孩子会说普通话，乐意意与人交谈，也很大胆地展示示自我。 除了以上几种游戏戏，我班还利用其他时间，带带幼儿进行智力游戏，结构游游戏，创新游戏等，但孩子始始终是游戏的主人，老师帮助助能力弱，胆小的幼儿让他们们喜爱游戏，让有的孩子在进进行游戏活动中不能持之以恒恒，游戏后整理材料动作慢，，不够整齐，这些情况，在下下学期将对他们提出严格要求求，加以引导，使孩子在游戏戏中能够更全面的发展。 industrialization, industrial characteristics, contribute to ecological environmental protection. One is to actively implement the project support, vigorously implement the Microfinance in the area of hope project assistance projects; two is the key to implement talent support i