初中化學气体实验装置气密性检验.docVIP

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  • 2016-11-22 发布于重庆
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初中化學气体实验装置气密性检验

PAGE 初中化学气体实验装置气密性检验 装置气密性的检验难在以下两点,一是方法,二是文字表述。 ●难点磁场:请试做下列题目,然后自我界定学习本篇是否需要。 某学生利用氯酸钾分解制氧气的反应,测定氧气的摩尔质量。实验步骤如下: 图44 图44—1 ①把适量的氯酸钾粉末和少量二氧化锰粉末混合均匀,放入干燥的试管中,准确称量,质量为a g。②装好实验装置。③检查装置气密性。④加热,开始反应,直到产生一定量的气体。⑤停止加热(如图44—1,导管出口高于液面)。⑥测量收集到的气体的体积。⑦准确称量试管和残留物的质量为b g。⑧测量实验室的温度。⑨把残留物倒入指定的容器中,洗净仪器,放回原处,把实验桌面收拾干净。⑩处理实验数据,求出氧气的摩尔质量。 回答下列问题: (1)如何检查装置的气密性? 。 (2)以下是测量收集到的气体的体积必须包括的几个步骤:①调整量筒内外液面使之相同;②使试管和量筒内的气体都冷却至室温;③读取量筒内气体的体积。这三步操作的正确顺序是:________(请填写步骤代号)。 (3)测量收集到的气体的体积时,如何使量筒内外液面的高度相同?________。 有孔塑料隔板 图44—2(4)如果实验中得到的氧气体积是c L(25℃、101 kPa),水蒸气的影响忽略不计,氧气的摩尔质

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