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- 2016-11-22 发布于重庆
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初中化學说课稿二氧化碳
各位评委老师好,我今天说课的题目是______________,本节课选自人教版初中化学第___章第 节,下面我将本次说课分说设计理念,说设计思路,说教学过程三个方面
首先是
第一部分,设计理念
初中化学新课程标准明确指出,学生是学习的主人,是学习的主体,教师应该引导学生发掘自己的内部认知需求,激发学生自己的学习动机,并向学生提供充分参与教学活动的机会,学生的化学学习的活动应该是一个生动活泼的主动的和富有个性色彩的过程
在新的教学理念的指导下,对于本节课的教学,我将从一下三个方向谈谈我的设想。
1,创造有利于学生发展的课程环境,引导学生在现实情境中体验和理解化学,引发学生学习化学的兴趣,从而乐于探索化学及学习化学知识,将化学学科的学习转化为学生的内部需求
2提供小组对话沟通,交流,合作的机会,让学生不断适应新的学习方式,学会与他人合作学习。
3鼓励学生运用多种方法学习,探究化学学习过程的多样性,引导学生在课堂上得到应有的尊重。
由于以上三点,现实情境中,有意识的采用操作时间,自主探究,合作交流,积极思考等活动方式,帮助学生从中感受,理解知识的产生和发展的过程,感受到化学的丰富与多彩
第二部分 我说一下设计思路
第一 我说一下教材,本节课是初中化学第____单元,第___节的内容,是初中阶段学习的非常重要的__________,是以后在高中化学学习中,_
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