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教师节演讲稿——爱是一种责任 1995年99月16号这一天，对于许多多人来说是一个及其平凡的一一天，而对于我，却是我人生生路上的一个新的转折点。 11个孩子子的老师，一所山村小学里唯唯一的一个老师。一间教室，， 11个学生，三个年级，，（其中，一年级5个,三年年级4个，四年级2个，）都都要在同一个教室上课。我既既是他们的班主任，又是他们们的科任老师。这一天，还有有2个月就是我21岁的生日日。而我的青春将从这一天起起，在荒凉偏僻的小山村度过过。 在远远离现代化的小山村里，我学学会了适应艰辛，在困苦中找找到了快乐的源泉。都说逆境境是一种挑战，但它更是一种种历练。玉石需要打磨，才能能见到它的光泽，青春需要历历练，方才张显出它的华美。。16年教师生涯，10年坚坚守边远教学点的工作，使我我深深地感悟到了教师的爱与与责任，爱是承担，是奉献，，更是一种责任。 80岁的高龄，毅毅然重返三尺讲台。 腾大韶，上江希望小学的一名名普通教师，15年如一日，，坚守一个老师的学校。155年，坚持渡船接送学生上、、下学，他每天仅接送学生上上、下学就要花2个多小时的的时间。试问，人生的每一天天能有多少个2个多小时？115年来，他没有让一个孩子子失学。腾大韶，用自己有力力的双手，摆渡出了了一个山山村教师对孩子深深的爱，更更摆渡出了山村未来的希望。。“只要大山里还有一个孩子子，我就要成为他的老师”。。这是腾大韶15年来始终坚坚守的诺言。朴实的话语里，，饱含着他对大山的热爱，他他把青春和爱奉献给了大山的的孩子。 19年，几次拒绝绝出国的邀请。当人们正在猜猜想他们拒绝的理由时，他们们这样回答：“我们守住的不不仅仅是一所学校、一群孩子子，还有大山的希望，民族的的希望”。感动中国组委会给给予他们这样的颁奖词：在最最崎岖的山路上点燃知识的火火把，在最寂寞的悬崖边拉起起孩子求学的小手，19年清清贫、坚守和操劳，沉淀为精精神的沃土，让希望发芽。 2008年汶川地震中，322岁的周汝兰老师四次冲进地地震中摇晃的教室，使全班552名学生成功脱险。谭千秋秋老师，在危难来临的那一刻刻，用自己的身躯支撑起生命命的空间。 苏霍姆林斯基说过：“爱，就就意味着奉献，意味着把自己己的心灵和力量奉献给所爱的的人，为所爱的人创造幸福””。 是的，他们做到了。 在他们的身上，我们看到了了一种精神，一种信念，那就就是爱。 爱，是一种力量，，是一种责任，是人类最美的的语言。 冰心老师这样说：：有了爱，便有了一切，有了了爱，才有教育的先机。 industrialization, industrial characteristics, contribute to ecological environmental protection. One is to actively implement the project support, vigorously implement the Microfinance in the area of hope project assistance projects; two is the key to implement talent support in the initiative for the economic development in the reservoir area of the introduction of talent at the same time, vigorously implement the reservoir youth transfer plans to promote employment, promote the transfer of labor in youth, promote the resettlement work in youth labor employment; three is to vigorously implement ecological support , in the reservoir area to carry out the service for the Three Gorges migrants, building a green reservoir activities, in order to protect the ecological environment of the reservoir area to make a real contribution.Five, continue to consolidate the work of the Communist Youth League FoundationAlways