教育局XX年上半年工作总结.docVIP

教育局2009年上半年工作总结 2009年全县教育系统在在县委、县人民政府的领导和和市教育局的指导下，始终以以科学发展观重要思想为指导导，解放思想，坚持发展不动动摇，锐意改革，勇于创新，，通过全县广大教育工作者的的共同努力，奋力开拓，全县县上半年教育工作取得了较好好成绩，为圆满完成年度工作作任务奠定了良好的基础。 20008-2009学年××县县有各级各类学校115所((个)。其中，中学11所、、小学89所、九年一贯制学学校1所、教学点6个、幼儿儿园5所、教师进修学校1所所、职业高级中学1所、省级级示范性成技校1所。各级各各类学校在校生25503人人，其中，普通高中生24557人、职高生544人、初初中生6646人、小学生113172人、在园(班)幼幼儿2684人，少数民族在在校生占学生总数的59.88%。全县在职教职工22666人，其中专任教师20558人。 252359平平方米，其中：砖混和框架结结构137780平方米、砖砖木结构94410平方米、、土木结构20169平方米米。危房面积57489平方方米，其中：B级2114平平方米、C级4122平方米米、D级51253平方米，，危房率为23.34%。 2009年上半年工作开开展情况 (一)积极开展展深入落实科学发展观主题教教育活动 7所学学校和教育局机关参加活动。。为扎实推进学习实践科学发发展观活动的深入开展，按照照阶段工作要求，县教育局紧紧密联系思想和工作实际，以以“践行科学发展观，推动教教育均衡发展”为主题积极开开展“问计于民、求智于民””征求意见活动。发放到县委委、县政府四机关、局机关全全体职工和党代表、人大代表表、政协委员、服务对象、下下属学校、群众代65份。各部门、单位及个个人纷纷各抒己见，给予教育育献计献策，提出了46条对对全县教育科学发展的建议和和意见，意见、建议容纳了加加强全县教师政治理论学习和和队伍建设;应用科学发展观观全面指导教育教学工作;加加强学校班子建设;多深入基基层，倾听民声;加强党性修修养，为人民树立良好形象;;加强教育人才引进、培养，，服务全县发展需要;加强教教育教学调研，切实提高教育育质量等方面，对推动××的的教育事业真正走上均衡发展展的可持续之路提供了智力支支持。 (二)“两基”成成果得到提高 2008-22009学年初，全县有4--6岁儿童5593人，在园园(班)幼儿2684人，幼幼儿入园率达47.99%;;有7-12周岁适龄儿童113026人，已入学130014人，入学率达99.99%;有13-15周岁适龄龄少年6240人，初中阶段段在校生6646人，初中毛毛入学率达106.51%;;小学、初中辍学率分别为11.60%、2.72%;22008年普通高中县内招生生844人，高中阶段学生达达3165人，县内在校生人人数比2007年增加1511人，高中阶段毛入学率达440.16%。 11206人，全县青壮年非文文盲率为99.1%，农业人人口中非文盲率为99%。 (三)加强德育工作 1.. 加强中小学德育工作的领领导，建立健全中小学德育工工作领导机制和工作制度。将将《中共中央国务院关于进一一步加强和改进未成年人思想想道德建设的若干意见》、《《弘扬和培育民族精神教育实实施纲要》作为加强和改进中中小学德育工作的纲领性文件件，并制定实施意见。 2.. 积极开展评优选模活动。。2009年上半年推荐上报报评定省级“三好生”7名、、市级“三好生”49名、县县级“三好生”400名。推推荐国家级优秀教师1名，省省级优秀教师4名。 (四四)教师队伍建设情况 1.. 积极开展各种教师培训工工作。2009年上半年共培培训教师1048人，其中新新教师岗前培训34人、中小小学继续教育培训825人、、以学习者为中心的教师培训训120人、省级骨干教师培培训27人、省级课改培训者者培训7人、省级示范课展示示研讨会2人、“三生教育””培训33人。 2. 狠抓抓师德师风建设。在教师队伍伍建设中，始终把师德建设放放在首位，研究、探索新形势势下加强和改进师德建设的有有效途径和方法，倡导“用爱爱和责任办好教育”。认真执执行《思茅地区中小学教师五五条禁令》，多年来全县教育育系统无一例违反师德规范的的恶性案件发生。进一步完善善师德考核制度，按照《关于于落实实施意见》的要求，对对所有在职教师进行考核，22008年师德考核优秀率为为87.6%。 3. 公开开招聘、引进教师。20099年到师大招聘、引进本科教教师10人。自2003年以以来共招聘、引进高中教师557人，招考131人，引入入特岗教师10人，基本解决决了部分中小学教师的结构断断层问题。 (五)加大教教育科研力度，教学质量大幅幅提高 1. 为了贯彻落实实省市关于切实减轻中小学生生负担全面提高教育质量的文文件精神，让中小学生