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电脑教学述职报告 20001年6月份毕业于江西九九江师范学校的。只有中专文文凭的我，从来没有对自己失失去过信心。毕业后，在村小小学任四年级班主任及语文教教师，缘于师范学校三年教育育的熏陶，以及认真负责的教教学态度，那个学期我的语文文教学以及班主任管理工作都都取得了喜人的成绩，并得到到中心完小领导们的肯定。 研发发中心培训了三个月，20003年3月27日的上午，我我踌躇满志地拿着报到证来到到了新华，并从那时起，我开开始了我非常喜欢的工作：电电脑教学。我在心里发誓：一一定要努力工作，充分发扬自自己的优点；不断学习，争做做名符其实的IT人才。我知知道我现在还算不上人才，但但我会继续努力的…… 一开始，在原新爱特电脑电电脑管理网络实习机房。因为为机房只有四台计算机，管理理起来非常轻松，所以我除了了做好机房管理和机器维护工工作外，大部分时间是查看资资料，备《计算机安装与维护护教程》这门课。 一个月后后，服从上级领导的安排，我我被调至淮阜楼教学点。当时时，适逢人类大敌非典型性肺肺炎病毒初现端倪，而保安招招聘的来源——人才市场也因因此而停业。新来的我理所当当然被安排在门卫室值班。这这工作我一直干到非典云消雾雾散时，累积将近3个月。这这三个月是我永生难忘的，不不仅因为它是全球公认的特殊殊的三个月，也是我一生中不不可多得的三个月。期间，对对于我来说没有8小时的工作作制，几乎每天都是12小时时，偶尔也代业余班的课，而而且没有任何额外津贴，且受受过小小侮辱等等。我做个好好几次思想斗争：是否辞职？？但权衡再三，最终还是决定定坚持下去，心想就把它当做 门卫室值班的的工作结束之后，我做了一个个总结，发现那三个月里我反反而得到了很多：比如：①知知道职位没有高低贵践之分，，关健看你是怎么对待的；②②懂得工作一定要尽职尽责，，领导是看在眼里，记在心里里的；③充分利用值班时间，，将《安装》课程的教案认真真地写了两遍；④记住了大部部分学员的名字，这使我以后后的教学工作变得异常顺畅。。等等等等，真的是受益匪浅浅。 我七月份开始代全日制制班的《计算机安装与维护》》课程，八月份开始接手全日日制班班主任工作，并接管四四楼安装机房。至今，已经有有六个多月了。下面我将后六六个月工作中所总结出的几点点做个阐述，以达促进自己进进步的目的，并为来年更好地地工作打下基础： 一、要不断学习，提升自己己的业务能力 二、认真真备好每一堂课 “课上十十分钟，课下十年功”。我认认为这讲的就是备课的重要性性。课常上的时间很短暂，要要要求非常高：一、要保证所所讲内容的正确性与科学性；；二、要注意教学循序渐进；；三、要达到教学效果；四、、要考虑到学生的接受能力等等等，涉及的方方面面都要考考虑到。而这些要考虑的方方方面面并不是靠课上五十分钟钟教师的临时发挥，而是靠你你课前充足的时间准备，也就就是备课。这一点，我基本上上做到。我承认有几次因为懒懒惰没有做到，导致上课是毫毫无头绪，但还要硬着头皮讲讲下去，虽然该讲的都讲到了了，但非常乱，颠三倒四，没没有系统性，教学效果可想而而知，自己也感到非常的累。。以后我坚决不让这种现象再再发生在我的身上。 三、以以学生为主体，教师为主导 自始至终，我们都应该把学生生摆在主体位置，因为学习的的主人就是学生。为了做到这这一点，我上课时主要采用启启发式教育方法。对重点和难难点，我一般都是自己先提出出设问，并给三到五秒时间让让学生思考，然后进行讲解；；对于比较容易的，我仔细讲讲解一遍，有必的话就叫学生生复述或回答，之后，我再对对其做补允。 四、与学生要要多交流 与学生多交流，你你就可以知道学生学得怎么样样，从而改进教学；可以了解解学生情况，达到有针对性地地教与管；可以增进师生友谊谊，使得学生更配合你的工作作……这一点我做得不够。我我只是通过每天早晨叫他们起起床来达到一点点目的，以后后我会增加交流机会如：晚自自习后去学生寝室与他们聊聊聊天；利用空余时间经常找他他们谈谈话；开班会对他们进进行思想教育；陪他们一起跑跑电脑城转转等等。 五、一一定要有极强的责任心 压力力就是动力，没错。而责任心心从某种角度来理解也可谓压压力，只要有一棵责任心，工工作就不会马虎、不会懒惰、、不会受批评、不会停止不前前，相反就是认真，勤奋，受受表扬，不断进步。汪主任把把四楼交给我管理，也出现了了不少问题，总结一下，也就就是因为责任心不强。在汪主主任以及各位教师的直接与间间接教育下，我感觉进步了很很多。晚自习后，我总是不放放心，时常检查投影是否关了了，电源是否切断，门是否锁锁好等等。当然，在教学与班班主任管理方面，责任心也是是一样的重要。 以上是我对对我这九个月来工作的认真总总结，只想对自己以后的工作作提供引导和促进作用。鉴于于以上总结，我会为明年的工工作写一份详细的工作计划，，