百分数的认识课件(北师大版五年级数学下册课件).pptVIP

北师大版五年级数学下册 百分数的认识 官底中心小学 任艳艳 自学任务： （1）读一读数学信息和问题。 （2）完成表格。 （3）比一比，哪个项目的获奖情况最好。 项目 获奖 人数 绘画 17 写作 7 跆拳道 21 25 10 20 参加比 赛人数 哪个项目的获奖情况最好呢？ 获奖人数占参赛人数的几分之几 85 读作：百分之八十五 ％ 写作： 70 读作：百分之七十 ％ 写作： 84 读作：百分之八十四 ％ 写作： 任务：探究百分数的意义 要求： （1）、组长组织组员说一说70%在这道题里面表示什么？ （2）、说一说百分数的意义。 小组交流： 百分数的意义：表示一个数是另一个数的百分之几。 任务：百分数和分数的区别 要求：（1）独立完成下面两道题。 a:一条路已经修的占全长的（ ），剩下30%没有修。 A:70千米 B:70% C: 千米 b:一堆煤的质量是（ ） A: 吨 B:97% (2)和同桌交流结果。 (3)结合这道题来说一说分数和百分数的区别。 同桌交流： 70% 吨 区 别 分 数 百 分 数 既可以表示一个数是另一个数的几分之几，也可以表示一个具