淺谈现代化教学手段在初中物理教学中的应用.docVIP

浅谈现代化教学手段在初中物理教学中的应用 段永红 ?摘要：本文首先将现代化教学和传统教学作了鲜明的、多层次的对比。发现现代化教学在很多方面都优于传统教学；因而在初中物理教学中引入现代化教学手段势在必行。然后阐述了应用现代化教学手段的优点。最后阐明了应用现代化教学手段时应该注意的事项。 关键词：现代化、教学手段、初中、物理、教学、应用、优点、注意的事项。 一、总论 ???? 传统的物理课堂教学基本上靠教师口授、板书、演示，这样易造成学生的脑细胞活动疲劳，大大削弱了有意识心理活动的兴奋度，而采用现代化教学后，由于其声音和图象并茂的特色，刺激不单一，从而使得由刺激内容引起的有意识心理活动始终处于优势兴奋状态。现在的多媒体技术，实际上是以多媒体计算机来体现的，微机系统能将数字、图片等直观地展现出来，给学生提供具体可感受的形象，以此调动学生的多种感官，特别是屏幕上出现的彩色画面，能把学生的审美体验推向高潮，从而使学生进入主动学习、积极思维，探索知识的认识活动中去。从而产生无限的学习热情和动力。从现代教学改革的角度看，能促进真正意义上的“教育平等”，使学生从被动的听讲者和接受者，转变为主动参与的学习主体，提高学生的信息意识，培养较强的获取信息、处理信息的能力，多媒体技术引入课堂实验,对课堂无法演示的宏观的、微观的，极快的、极慢的物理过程，突破时间及空间的束缚,进行逼真的模拟，灵活地放大或缩小场