淺谈如何对初中生综合素质进行评价.docVIP

初中生综合素质评价初探 钱从英 西东门中学 初中生综合素质评价初探 西东门中学 钱从英　教育是帮助人成长的过程，在此过程中，不但要教人知识，让 HYPERLINK /tags.php?/%BA%A2%D7%D3/ \t _blank 孩子具有知识技能，更要育人品德，让孩子学会做人，具有爱心和个性；教育不但要关注当下，更要着眼孩子们的未来。因此，对初中生进行综合素质评价应该全面反映 HYPERLINK /tags.php?/%D1%A7%C9%FA/ \t _blank 学生初中阶段发展状况，并将评价结果作为 HYPERLINK / \t _blank 高中阶段 HYPERLINK /tags.php?/%D1%A7%D0%A3/ \t _blank 学校招生录取的重要依据。几年来，根据《初中生综合素质发展评价报告手册》，结合我的工作实际，研究制定并实施了一套初中生综合素质评价办法，现与大家一起交流 HYPERLINK /tags.php?/%D1%A7%CF%B0/ \t _blank 学习。 一、综合素质评价内容和标准 　　1、评价内容 　　综合素质评价内容包括（1）道德品质；（2）公民素养；（3）学习能力；（4）交流与合作；（5）创新与发现；（6）运动与健康；（7）审美与表现。每个方面又有与其对应的评价要素及标准，评价标准