九年级化学化学符号（一）一周强化沪科版.docVIP

化学符号（一）一周强化 一、一周内容概述　 　　本周学习了原子结构的初步知识和元素符号，重点介绍了：原子结构；元素、单质和化合物；元素符号；相对原子质量和原子结构示意图等内容。 二、重难点知识剖析 （一）人类认识原子、分子的历史 　　1803年，英国化学家道尔顿在他的实验研究的基础上提出了原子说。他认为：物质是由不可分割的原子构成的，原子是一个实心的球体，同种原子的形状、性质、质量都相同，原子在化学反应中保持其本性不变，道尔顿的原子论使当时的一些化学基本定律得到了统一的解释，很快为当时的化学界接受，成为一些基本定律和化学实验的理论基础，但是他没有把原子和分子区别开，在这之后，法国化学家盖·吕萨克通过气体反应体积定律，提出分子的假说，为原子论做了一些补充。1811年，意大利化学家阿伏加德罗提出了分子的概念，他提出分子是物质能独立存在且保持物质化学性质的最小粒子，分子是由原子构成的。 　　原子——分子论为大家所接受，它为近代物质结构学说奠定了基础。自从用原子—分子论来研究物质性质和变化后，化学开始成为一门独立的科学。 （二）原子结构 　　 说明： 　　（1）由于原子核所带电量与核外电子的电量相等，电性相反，故整个原子不显电性，即核电荷数＝质子数＝核外电子数。 　　（2）除相对原子质量为1的普通氢原子不含中子外，其他原子都是由质子、中子、电子三种粒子构成的。 　　（3）核电荷数（即质