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高中历史第15课大萧条与罗斯福新政课件必修2
1、大萧条大恐慌(经济危机引发政治危机) 2、胡佛反危机措施的失败(自由主义政策的失败) 3、美国民众希望改革,有一个强有力的政府 (国家干预经济思想出现) 4、临危受命的罗斯福入主白宫 三、凯恩斯主义 罗斯福执政的12年间,工业指数到1937年,已超过1929年的3.4。国有企业资本1939年比1929年增加近一倍。美国工业产量占资本主义世界工业的比重,由1929年的48.5%上升到1945年的60%。到1940年,美国基本实现农业化,居世界首位。 根据以下材料,结合教材知识,分析罗斯福新政的影响。 生产恢复柱状图(1929--1945) 1933 失业率下降 1933 (六)影响 1、逐步摆脱了经济危机,社会生产力得到恢复;缓和了社会的矛盾,避免了走上了法西斯的道路,巩固了资本主义民主制度。 2、开创了国家干预经济的新模式—国家垄断资本主义。被二战后西方主要资本主义国家借鉴,产生了深远影响。 3.标志着资本主义告别自由放任时代,进入国家大规模干预经济的新时代(即国家垄断资本主义时代)。 4、局限性:未能完全消除经济危机。 * 第15课 大萧条与罗斯福新政 在1930年美国的大街小巷人民都在相互传唱着一首歌谣: 牛奶白白被倒掉, 玉米当作木柴烧。 富人发疯去上吊, 穷人饿得嗷嗷叫。 一、1929—1933年资本主义世界经济危机 结合下列文字信息试概括经济危机的含义。 寒冷的北风呼啸着,一个穿着单衣的小女孩 蜷缩在屋子的角落里。 “妈妈,天气这么冷,你为什么不生起火炉 呢?”小女孩在瑟瑟发抖。 妈妈叹了口气,说:“因为我们家里没有煤。 你爸爸失业了,我们没有钱买煤。” “妈妈,爸爸为什么失业呢?” “因为煤太多了。” 这是发生在二十世纪三十年代初、一个美国 煤矿工人家的场景。 美国农场主把牛奶倒进密西西比河 ㈠含义:是资本主义生产过程中出现的周期性的生产相对过剩的危机。 ㈢.标志:1929年10月24日,美国纽约证券交易所 股市崩溃。 一、1929—1933年资本主义世界经济危机 (二)原因 3.政策原因:长期自由放任经济政策的结果,使供需矛盾得不到缓解。 1.根本原因:资本主义制度的基本矛盾即生产的社会化与生产资料私人占有之间的矛盾 4、股票投机活动过度,股票暴涨,背离实际价格,加剧金融市场的不稳定性。 2.主要原因:第二次工业革命创造出的巨大生产力使供给与需求、生产与销售之间的矛盾更加突出(贫富差距扩大)。 1920年到1929年,美国工业生产增长了55%,而工人工资仅增长2%。农业工人的工资还不到非农业工人工资的40%到1929年,占美国人口2%的富人的收入相当于美国全部国民收入的3/5,而全年收入大约在2000美元左右的贫困户占家庭总数的60%,还有21%的家庭年收入不到1000美元。 ——贫富差距扩大,财富集中在少数人手里,限制了社会实际消费能力的增长,供过于求。 1928年8月底,美国股票市场的平均价格相当于5年前的四倍。1929年夏季的三个月中,通用汽车公司的股票由268美元上升到391美元,美国钢铁公司的股票从165美元上升到258美元。 ——股票投机活动过度,股票暴涨,背离实际价格。加剧金融市场的不稳定性,为货币和信贷系统的崩溃埋下隐患。) 当时美国的流行说法是:“一美元首付,一美元月供。”据统计,1924~1929年,分期付款销售额从20亿美元增加到35亿美元。那时,农民贷款购买土地、化肥和农用设备;城里人贷款买汽车、收音机、洗衣机;投资者贷款买股票。1926年约有70%的汽车,是用分期付款的形式购买的。 ————分期付款和银行信贷的泛滥 人们注视着华尔街股票的下跌 美国银行前的挤兑人群(1930) 失业者排长队领取救济金和食品 人们在排队领取土豆等救挤食品 观察上述图片,请概括经济危机爆发时的表现有哪些? 股市崩溃、银行倒闭、企业破产、生产下降、失业率高、人民困苦,生产力遭到极大破坏。 一、1929—1933年资本主义世界经济危机 ㈣表现: 1929—1933年美、德、英、法、日 等国工业生产下降情况 美国 德国 英国 法国 日本 46.2% 40.6% 28.4% 16.5% 8.4% 1、 结合前面所学知识,思考经济危机为何会扩展到整个资本主义世界? 2、 观察上述图表,分析本次经济危机的特点 一、1929—1933年资本主义世界经济危机 (五)特点 2、特点: 范围广:美国--整个资本主义世界 时间长:1929-1933 破坏性强:工业下降
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