落日课件演示文稿.pptVIP

1945年日本无条件投降，朱启平作为战地记者被派往日本横须架港现场采访，9月2日，他亲眼目睹中、英、法代表在东京湾美国军舰“密苏里”号上接受日本政府投降的仪式。其现场报道《落日》在《大公报》发表后轰动一时，被公认为是“状元之作”，后列为大学新闻典范教材。 “我们的国势犹弱，问题仍多，需要真正的民主团结，才能保持和发扬这个胜利成果。否则，我们将无面目对子孙后辈讲述这一段光荣的历史了。” * 据不完全统计，抗日战争中，中国人民伤亡1800余万人，中国军队伤亡380余万人，财产损失1000多亿美元，我们的经济倒退了几十年…… 1928年 济南惨案 1928年 皇姑屯事件 1931年 “九·一八”事变 1932年 “一·二八事变” 1932年3月 在东北建立伪满洲国 1935年 “华北事变” 1937.7.7 “卢沟桥事变” 1937.8.13 八·一三事变 1937.12 南京大屠杀 1938年 进攻徐州、广州、武汉 1938.10~1944 对根据地大扫荡 日军侵华史实 1874年 入侵台湾 1894-7 甲午战争 11月 大连、旅顺惨案 1895-3 占领辽东半岛 4 月 《马关条约》 年 八国联军侵华 年 《辛丑条约》 1914年 占领山东 1915年 “二十一条” 1925年 五卅惨案 1926年 三·一八惨案 尸横遍野 满目疮痍  ????????????????????????????????????日军在刺杀我们中国人！ 日军残杀中国俘虏军人 731部队“食人魔窟”：将活人的肢体互换 被惨杀的中国人的头颅随处可见 至今仍受细菌战毒害的老人 血与泪， 永志不忘！ 落日 朱启平 落 日 朱启平 北京路中学：余静梅 背景介绍 一句话新闻概括这个历史性时刻 时间 地点 人物 事件 1945年9月2日上午 中国和其他反法西斯同盟国 接受日本 本人投降 美舰“密苏里”号上 作者按什么顺序，写了哪些场景？ 你印象最深的是什么场景？为什么？ 研习文本 找出体现作者感情的句子并分析。 文章写了哪些时间，请找出来。 签字场所 仪式开始 总起 代表到来 投降书脏了 交待环境 双方人物 签字过程（高潮） 补充细节 新闻来源　 小标题化繁为简 时间顺序 “重光一腿失于淞沪战争后，一次在上海虹口阅兵时，被一位朝鲜志士尹奉告投掷一枚炸弹炸断。梅津是前天津日本驻屯军司令，著名的《何梅协定》日方签订人。他们都是中国人民的熟人，当年在我们的国土上不可一世，曾几何时，现在在这里重逢了。” 作者用一种冷静但轻蔑的口气来揶揄日方投降签字代表，让人有一种“痛快”的感觉。 “看表是9点18分。我猛然一震，‘九一八’！1931年9月18日日寇制造沈阳事件，随即侵占东北；1933年又强迫我们和伪满通车，从关外开往北平的列车，到站时间也正好是9点18分。现在14年过去了，没有想到日本侵略者竟然又在这个时刻，在东京湾签字投降了，天网恢恢，天理昭彰，其此之谓欤！” 突出“多行不义必自毙”规律，表达对日本帝国主义由于奴役亚洲人民而被钉进历史耻辱柱上的欣喜之情。 “这水兵的话是对的，我们将来也要讲给子孙听，代代相传。可是，我们别忘了百万将士流血成仁，千万民众流血牺牲，胜利虽最后到来，代价却十分重大。我们的国势犹弱，问题仍多，需要真正的民主团结，才能保持和发扬这个胜利成果。否则，我们将无面目对子孙后辈讲述这一段光荣历史了。旧耻已湔雪，中国应新生。” 在这里作者从历史自豪感上升到历史责任感和现实的危机感，回望来路，语气沉重，有一种透视历史的澄明之感，他指明了民主团结才是我们民族振兴的出路所在，立点较高，使我们每个人感受到一种沉甸甸的份量压在心头。 通讯特点 A、新闻性——真实、典 型、及时。 B、生动性——用事实说话，用形象说话。 C、评论性——以夹叙夹议 方式，带感情色彩的语言 作者为何以“落日”来命名呢？ 双关： 写完时正是落日时分，触景生情，写作的时间和背景。 日本的国名和国旗都有 “日”，日本是太阳升起的地方，表明日本帝国主义的失败。 联系现实考虑： 你想到了什么？ 靖 国 神 社 小泉纯一郎参