九年级语文孟子二章《得道多助失道寡助》学讲计划教学设计.docVIP

九年级语文孟子二章《得道多助失道寡助》学讲计划教学设计.doc

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九年级语文孟子二章《得道多助失道寡助》学讲计划教学设计

九年级语文孟子二章《得道多助失道寡助》学讲计划教学设计 课题:《得道多助失道寡助》姓名: 学号: (一)阅读下面甲、乙两段文言文 [甲] 天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜;夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不尖利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助;寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。(选自《〈孟子〉两章》) [乙] 子贡问政。子曰:“足食,足兵,民信之矣。”子贡曰:“必不得已而去,于斯三者何先?”曰:“去兵。”子贡曰:“必不得已而去,于斯二者何先?”曰:“去食。自古皆有死,民无信不立”(选自《论语》) 1.解释文中加点的字。(2分) ①兵革非不尖利也 兵( ) ②域民不以封疆之界 域( ) ③足兵 兵( ) ④民信之矣 信( ) 2.将下列句子译成现代汉语。(4分) ①故君子有不战,战必胜矣。 __________________________________ ②自古皆有死,民无信不立。 __________________________________ 3.[甲] 文中提出的中心论点是什么?[乙]文重点强调的观点是什么?(3分) 答: 4.你认为[甲] [乙]两文重点强调的内容有什么关系?(3分) 答: 二、阅读孟子《得道多助,失道寡助》 天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之。多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。 解释下列加点的词语。(3分) (1委而去之(委: )(去: ) ②亲戚畔之(畔: ) 10.下面“以”字的用法,不相同的一项是( ) (2分) A.固国不以山溪之险 B.以天下之所顺 C.寡人以五百里之地易安陵 D.属予作文以记之 11.请用“/”标出下面语句的朗读节奏。(2分) 威 天 下 不 以 兵 革 之 利。 12.翻译下列句子。(4分) ①城非不高也,池非不深也。 ②多助之至,天下顺之。 13.“人和”在文中的含义是什么?请你结合历史或现实,再举出一个相关的事例。(2分) 答:含义: 。(1分)。 事例: 。(1分)。 (三)[甲] 得道多助,失道寡助 天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰:域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之。多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。 [乙]子奇治县 子奇年十六,齐君使治阿①。既而君悔之,遣使追。追者反曰:“子奇必能治阿,共载皆白首页。夫以老者之智,以少者决之②,必能治阿矣!”子奇至阿,铸库兵以作耕器,出仓廪③以赈贫穷,阿县大治。魏闻童子治邑,库无病,仓无粟,乃起兵击之。阿人父率子,兄率弟,以私兵战,遂败魏师。 6、解释下列句中加点的字:(2分) ①域民不以封疆之界 ②追者反曰 7、下列句中加点的“以”与“威天下不以兵革之利”中的“以”意义相同的一项是(2分) ( ) A.小大之狱,虽不能察,必以情 B.我以日始出时去人近 C.夫以老者之智 D.属予作文以记之 8、用现代汉语翻译下面的句子:(2分) 多助之至,天下顺之。 译文:_______

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