八年级生物生物进化的历程2课件.pptVIP

生命在地球上已存在38亿年之久， 自其诞生之日起就不停息地变化，在变化中延续、演进。 这是一个真实、漫长、仍未终止地历史过程。 期间绝灭的物种占物种总和的99.999% 大繁荣－适应辐射 大萧条－大绝灭 一、学习研究生物进化的方法 合川马门溪龙(Mamenchisaurus hochuanensis) 梁龙(Diplodocus) 披羽蛇翼龙 进化表3 生命史研究的新进展 * * 第一节： 地球上生命的起源 安静预习P47——66 7分钟 1 2 3 4 5 6 7 引 入 新 课 讲授新课 生物进化问题的研究，是建立在对许多科学领域（如地质学、遗传学、胚胎学和分类学等）的研究进行综合分析的基础上的，涉及到许多研究方法。 1、比较生物的化石及生物化石在地层中存在情况的方法，即运用古生物学上的证据对生物进化进行研究的方法。如：对恐龙的骨骼、恐龙蛋和恐龙的足迹等的研究，可以推测出恐龙生活的年代、体重、形态、活动环境等。 考古学家正在挖掘恐龙化石 根据对化石推测出恐龙的活动 合川马门溪龙属于大型蜥脚类恐龙，体长22米，肩高3.5米，头小，颈长达9米，颈几乎占了体长的一半。体重20吨。合川马门 溪龙是中国恐龙群中最闪亮耀眼的明星。它利用长颈采食树稍顶端的枝叶，就像长颈鹿一般。 恐龙体长：27米 恐龙体重：10吨 恐龙食物：草食 生存年代：1亿