多媒体通信技术实验指导书.docVIP

《多媒体通信技术》实验指导书 武汉理工大学教材中心 2009年7月 实验一 多媒体制作基础知识 一、实验目的 1、了解多媒体基础知识 2、了解多媒体素材相关内容 二、实验说明 多媒体：multimedia（图、文、声、像） 多媒体技术课程的特点是概念多、实践性强、涉及面广，并有极广泛的实用性。 多媒体技术把计算机技术的交互性和可视化的真实感结合起来，使其应用渗透到各个领域。学生通过学习，理解多媒体技术的基本概念和主要功能，掌握常用的多媒体工具软件的使用方法，了解如何进行多媒体软件开发和多媒体制造，从而为学生以后的学习和工作打下基础。 多媒体的应用领域：教育、通讯、军事、娱乐、商业、出版、创作等。 媒体 1）感觉媒体 直接作用于人的感觉器官，使人产生直接感觉的媒体。 2）表示媒体 指传输感觉媒体的中介媒体，如图像、文本编码。 3）表现媒体 指进行数据输入输出的媒体。 4）存储媒体 用于存储表示媒体的物理介质。 5）传输媒体 传输表示媒体的物理介质。 多媒体 一般是指能够同时获取、处理、编辑、存储和展示两种以上不同类型信息媒体的技术，这些信息媒体包含：文字、图形、图像、动画、声音、视频等。具有对多媒体进行处理功能的计算机，称为多媒体计算机。 多媒体技术 多媒体技术就是运用计算机综合处理多种媒体信息，使多种信息建立逻辑连接，并集成为一种具有交互性的系统的技术。 4、多媒体技术的特点： 1）集成性 2）控制性 3）交互性 4）非线性 5）实时性 6）灵活性 5、多媒体素材 1）图形与图像素材 1、图像的类型：模拟、数字图像 2、图像的形式：图形（矢量）、图像（位图） 3、图形素材的制作与编辑（软件处理） 4、图像素材的采集（扫描仪、数码相机、视频卡等） 5、屏幕图像素材的采集。 2）音频素材 1、声音文件的参数 2、采样频率、采样位数、通道数（声道数） 3、声音文件的类型 4、声音文件格式的转换 5、音频素材的采集 3）视频素材 1、视频文件格式：avi、mpeg、rm、rmvb等 2、视频技术 3、视频信号数字化和视频编码 4、视频素材的采集 5、视频素材的编辑 三、实验内容 1、ACDSee图像软件的应用 对图像进行浏览、编辑、抓图等操作。 2、利用录音机进行声音编辑 插入声音、增强声音效果、删除声音、混合声音等。 3、利用视频软件进行处理练习 声音文件格式转换、视频采集、转换等 实验二 多媒体创作工具photoshop的应用 一、实验目的 熟悉photoshop的基本特点。 掌握photoshop基本操作。 能够运用photoshop完成对图像、文字的处理。 二、实验要求 掌握文字、图像处理的基本方法，如特效文字、图像变形、特技效果等，并学会“抠”图来自由设计图像。 三、实例 （1）利用Photoshop光晕美化字体 　　1. 打开Photoshop，在菜单栏选择“File（文件）→New（新建）”，建立一个宽200像素，高200像素，模式为RGB，内容为白色的新文件。 　　2. 然后设置工具栏上的前景色为黑色，在新建的图片上按下“Alt+Delete”组合键把“背景”填上黑色。 　　3. 在“字符功能面板”上调整设置，字体为：Arial Black ；字体的大小：150pt，选择粗体。 　　4. 在刚刚新增的背景上输入一个文字“A”。由于背景是黑色，这个时候现在应该看不到“A”，不过没关系，接着按下图层功能板下方左边第一图标“添加图层样式”，然后选择“Outer Glow(外发光)”。 　　5. 在弹出的对话框中调整设置为混合模式：正常；不透明度：100%；杂色：0%；颜色调整为：R=42、G=255、B=0；扩展：16%；大小：33像素。 　　6. 用鼠标按住左键然后拖曳“A图层”到图层功能面板下方的“创建新的图层”按钮，这样就可以复制A图层为“A copy（A副本）”（如图1）。 7. 在“图层控制面板”上双击“A副本”图层上的“Outer Glow（外发光）”，以调整对话框中的设定。在跳出的对话框上调整颜色；扩展：14%；大小：27像素。 8. 用同样的方法，用