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- 2016-11-22 发布于贵州
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三年级数学全册重课时教学目标
课题 简单的数据分析 课标要求 教学目的 1、会看横向条形统计图和起始格与其他格代表的单位量不一致的条形统计图,并能根据统计表中的数据完成统计图。2、初步学会简单的数据分析,进一步感受到统计对于决策的作用,体会统计在现实生活中的作用,理解数学与生活的紧密联系。3、加强学生提出问题、解决问题能力的培养,充分引导学生自主探索、合作交流。 评价设计
课题 平均数 课标要求 教学目的 1、使学生理解平均数的含义,初步学会简单的求平均数的方法。2、理解平均数在统计学上的意义,感受数学与生活的联系。3、发展学生解决问题的能力。 评价设计
课题 年、月、日 课标要求 教学目的 1、使学生认识时间单位年、月、日,并能记住各月的天数。2、帮助学生初步建立年、月、日等时间观念,培养学生的观察能力和思维能力。3、通过学生的小组合作,培养他们的合作意识与主动探究的意识。 评价设计
课题 24时计时法 课标要求 教学目的 1、使学生知道24时计时法,会用24时计时法表示时刻;2、感受数学与生活的联系,激发学习的热情。 评价设计
课题 整十、整百数乘整十数的口算乘法58及练习十四 课标要求 教学目的 1.使学生经历整十、整百数乘整十数的口算乘法的过程,能比较正确熟练地进行口算。2、学会运用整十、整百数乘整十数的口算
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