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- 2016-11-22 发布于贵州
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五年级数学上册导案9.12
+ 1 小数乘法
小数乘整数
新课导入
亲爱的同学你好:
新的学期开始了,更奇妙的数学世界展现在我们面前。我们将学习小数乘除法运算,以及多边形面积的计算;同时继续提高我们的观察能力。
在新学期中,我们还会学习用新的数学方法来解决问题,比如列方程;进一步了解数学知识在生活中更广泛的应用,比如数字编码。
多姿多彩的数学乐园已向我们敞开了大门,让我们进去参观吧!
学习目标
1、使学生理解小数乘整数的计算方法及算理.
2、明白小数乘整数与整数乘整数的不同.
3、处理好积中小数点的位置,明白积中小数末尾的0可以去掉.
设问导读
阅读课本第第2页的内容,回答下列问题。
1.观察主题图数学信息利用先前知识经验独立解决“买3个风筝要多少钱”的问题。是( )。
(3)在计算0.56×3时,可以把0.56看作( )来计算,要使积不变,应把计算结果缩小到它的( )。
2.不用计算,直接说出下面各题的积有几位小数。
5.34×7的积有 位小数;
19.1×5的积有 位小数;
0.507×43的积有 位小数;
5.81×5的积有 位小数。
3.
巩固练习
一 . 必做题。
1. 16×7= 1.6×7=
12×18= 0.12×18=
44×15= 44×1.5=
2. 观
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