八年级物理力2课件沪科版.ppt

力 1.你是如何认识力的？ 应从这几个方面来理解 第一、力是物体对物体的作用。力不能脱离物体而存在，而且当发生力的作用时，一定有两个或两个以上的物体存在。有物体才有相互作用。 第二、物体间力的作用是相互的，施力物体和受力物体是相对而言的，施力物体和受力物体也是同时存在的。也就是说，一个物体对另一个物体施力 时，别一个物体也同时对这个物体施加力。 第三、一个物体对另一个物体施加力的作用有两种方式；一种是物体直接作用，如用手提水桶；另一种是物体之间间接作用，如磁铁对铁钉的吸引力，空中的小鸟受到的重力等。 第四、物体间力的作用是同时产生的、同时消失的。例如，运动员踢球，当脚踢球的那一瞬间，球受到力的作用，同时也受到球的作用。当球习离脚下时，球不现受脚的作用力，同时脚也不再受到球的作用力 力的作用是相互的 例1.小明同学在学完有关“力的相互作用”知识后，对力做出如下判断，其中正确的是（ ） A. 物体受到一个力的作用时，一定有另一个施力物体存在 B.一个物体是受力物体时，但不一定是施力物体 C.一个物体是施力物体时，但不一定是受力物体 D.物体间发生力的作用时，受力物体只有一个 力的作用效果 例3.在跳板跳水这一运动项目中，运动员对跳板施力的同时，也受到跳板对他的作用力，但这两个力的作用效果却不同，前者主要是改变了跳板的 ，后者主要改变了运动员的