刘丰艳《十八岁和其他》试编.ppt

学习目标 1、能够说出本文对两代人的矛盾、读书、青春等问题的基本看法，并能结合自我体验，对这些问题提出自己的见解； 2、通过活动体验，懂得珍惜青春，树立正确的人生观。学会用对话的方式与父母、师长及同辈人进行心灵沟通。 检查预习 给下面红色的字注音 迷惘 炫耀 沉湎 眷恋 抹煞 怪癖 摭拾 引吭高歌 枝桠 乍回身 甫健 晨曦 溺爱 懊悔 迷惘（wǎng ） 炫耀（xuàn ） 沉湎 （miǎn） 眷恋（juàn ） 抹煞（shā ） 怪癖（pǐ ） 摭拾（zhí ） 引吭（háng）高歌 枝桠（yā ） 乍回身 （ zhà） 甫健（fǔ ） 晨曦（ xī ） 溺爱（nì ） 懊悔 （ào ） 整体感知 作者为什么不直接以“十八岁”题？为什么要写到“其他”？ 回想18年来，自己和父亲之间发生过的你印象深刻的生活片断 东东18岁了，面对长大的儿子，作为父亲的杨子有着怎样心情？ 欣慰、迷惘、懊悔、失落、高兴 （心情矛盾） 两代人的矛盾 杨子认为两代人之间产生矛盾的原因是什么？ 读书的苦乐 两代人的读书环境不同，父亲对儿子的读书之苦持什么