四年级数学第四单平行四边行和梯形的教案.docVIP

第四单元? 平行四边形和梯形 单元计划 一、知识点 垂直、平行、平行四边形、梯形 二、教学目标⒈使学生理解垂直与平行的概念，会用直尺、三角尺画垂线和平行线。⒉使学生掌握平行四边形和梯形的特征。⒊通过多种活动，使学生逐步形成空间观念。 三、教材分析：几何图形的编排：一.上认识物体和图形；一.下图形的拼组；二.上观察物体 观察下图形与变换；三.上四边形；三.下长方形和正方形的面积；四.上平行四边 形和梯形。在学习了角的度量的基础上学习本单元。垂直与平行????? 平行四边和 梯形 四、教学重点：学习平行四边形的特征以及与正方形、长方形的关系；梯形是第 一次正式出现，除教学梯形的特征外，还要注意说明它与平行四边形的关系。 五、教学难点：作图是本单元的难点，画垂线、画平行线、画长方形、画正方形 对于四年级的学生来说，方法不难理解，但是不易掌握，应考虑在这部分教学中 采取何种方式如何突破。 六、课时安排：本单元安排四课时进行教学 ? ? ? 第一课时 教学目标： 　　1、认识平行四边形和梯形，探索平行四边形和梯形的特征及平行四边形的易变特征； 　　2、在实际操作、想象验证中培养学生的空间想象能力； 教学重点：理解平行四边形与梯形的特征。 教学难点：四边形内各种图形间的关系。 教学过程： 一、准备 　　师：前面我们学习了平行线，现在同学们动手在投影片上画一组平行线，好吗？ 　　提醒：线