垫江县沙坪小学211-2012学年工作总结.docVIP

坚持学校内涵发展 实现“十二五”良好开局 ——垫江县沙坪小学校2011-2012学年自查报告 根据垫江县政府教育督导室、县教委垫教督【2012】10文件《关于印发垫江县学校工作综合督导评估方案的通知》精神，我校高度重视，成立了以校长为组长的自查自评领导小组，领导小组召开了专题会议，认真解读了《垫江县2011-2012学年度普通中小学内涵发展督导评估指标体系》，结合学校2011-2012学年度工作，认真组织实施自查自评，形成了自查报告，内容如下： 一年来，我校坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指针，以一切教育政策法规为准绳，以教师队伍建设为根本，以“双教”工作为中心，以安全稳定为保障，全面完成了本学年工作任务，学校各项工作做到了发展势头不减，发展步伐不缓，实现了“十二五”的良好开局。现具体总结如下： 一、思想引领，先锋示范，教育发展呈现新风貌。 1、本学年，学校坚持了“面向全体、全面发展、发展特长，‘三生’教育、‘本真’教育，为学生一生的幸福生活、快乐工作奠基”的育人理念，坚持了全员管理、全面管理、全程管理。继续把“分工负责、分级负责、各负其责、相互协作、统筹推进、整体提升、全程跟踪问效、全程服务保障”作为学校管理的核心理念，在全校教职工中推行“敬业、勤业、精业、献业”的价值理念，深入开展了“四职”主题教育活动，提升了教师的职业道德水平，促进了良好校风、教风的