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小学数学教师专业识考试题
小学数学教师专业知识考试题
理论知识部分
一、《数学课程标准》知识填空
1、新课程标准注重学生的????????? ,强调学习的????????? 与????? _????? 。
2、___________的根本任务是:全面贯彻党的教育方针,调整和改革基础教育的课程。???
3、“课程”一般是指实现学校教育培养目标而设置的教学科目及其_________,____________和_____________的总和。
4、小学数学课程应培养学生具有计算能力,__________,___________,_________________。5 《数学课程标准》明确了义务教育阶段数学课程的总目标,并从???????????????、?????????????、??????????????、??????????????等四个方面作出了进一步的阐述。6 在各个学段中,《数学课程标准》安排了“??????????”、“??????????”、“????????????”、“?????????????”四个学习领域。课程内容的学习,强调学生的数学活动,发展学生的???????????、???????????、??????????、??????????,以及 ?? ????与????? ? ????的能力。7 要初步培养培养学生从数学的角度??????????、??????????,并能综合运用所学的知识和技能解决问题,发展应用意识。8 新课程中的数学评价,要建立(??????????)多元,(??????????)多样的评价体系。
二、判断
1、“一切为了每一位学生的发展”是新课程的最高宗旨和核心理念。 ????????????(?? )
2、学校教育的根本目的是促进学生的自主发展。????????????????????????????? (?? )
3、在新课程中,教材提供给学生的是一种学习线索,而不是惟一的结论。??????? (?? )
4、教师是既定课程的阐述者和传递者,学生是既定课程的接受者和吸收者。这是新课程倡导的教学观。????????????????????????????????????????????????????????????? (?? )
5、在新课程中,课程评价主要是为了“选拔适合教育的儿童”,从而促进儿童的发展。(?? )
6、教学反思是促进教师更加主动地参与教育教学、提高教育教学效果和专业发展的重要手段。????????????????????????????????????????????????????????????????????? (?? )
三、选择题
1、在新课程背景下,教育评价的根本目的是 (??? )?
A、促进学生、教师、学校和课程的发展 ???? B、形成新的教育评价制度
C、淡化甄别与选拔的功能???????????????????? D、体现最新的教育观念和课程理念
2、本次课程改革的核心目标是 ( ?????)
A、实现课程功能的转变 ??? B、体现课程结构的均衡性、综合性和选择性
C、实行三级课程管理制度?????? D、改变课程内容“繁、难、偏、旧”和过于注重书本??
知识的现状
3、综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的_课程,自小学_年级开始设置,每周平均_课时。(??? )
A、必修 3 3 B、必修 1 1
C、选修 3 3 D、选修 3 4
4、“新教材一方面关注并充分利用学生的生活经验,另一方面也注意及时恰当地反映科学技术新成果……”这主要说明新教材 (????? )
①为学生提供了更多现成的结论。???????? ②强调与现实生活的联系
③强调知识与技能、过程与方法的统一。?? ④体现了国家基础教育课程改革的基本思想
A、①② B、③④ C、②④ D、①③④
5、教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是 (???? )
A、坚持学习课程理论和教学理论 ?? B、认真备课,认真上课
C、经常撰写教育教学论文????????? D、以研究者的眼光审视和分析教学理论与教学
实践中的各种问题,对自身的行为进行反思
四、简答题
1,关注学科还是关注人反映了两种不同的教育价值观。新课程的核心理念是关注人,这是“一切为了每一位学生的发展”在教学中的具体体现。在这里,“关注人”的含义是什么?
答:第一,关注每一位学生;第二,关注学生的情绪生活和情感体验;第三,关注学生的道德生活和人格养成。(6分)
2、学生的数感主要表现在哪些方面?
五、案例分析题
教学设计一:在教学生求平行四边形面积时,教师讲授如下:连接AC,因为三角形ABC与三角形CDA的三边分别相等,所以,这两个三角形全等,三
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