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- 2016-11-22 发布于贵州
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学习目标:了解自站立式起跑的方法,集中注意力,
学习目标:了解自然站立式起跑的方法,集中注意力,练习时果断、灵敏。
学习内容:听各种信号跑
学习步骤:
一、自主活动、活跃情绪
教师活动:
1、组织学生进行队列队形练习,控制时间,要求基本规范到
位。
2、引导学生进行小游戏活动,让学生自己创编游戏,发挥想
象,不限形式。教师巡回指导帮助。
3、组织学生相互参观学习,让较好一组进行表演,学生交流
评价。
学生活动:
1、练习时遵守纪律,动作到位。
2、积极参与,开动脑筋,练习自己的织与表达能力,体现团
队精神。
3、虚心学习,认真观看表演,总结经验,取长补短,学会交
流。
组????织:四列横队
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二、合作探究、掌握技能
重点:身体前倾后脚踮,眼睛平视前方。
难点:上下肢配合、协调。
教师活动:
1、组织学生做听各种信号的小游戏,练习前明确规定各种信
号的动作。
2、讲解、示范自然站立式起跑动作,并出示挂图,编简单的
口诀:“前脚对着起跑线,身体前倾后脚踮。”提示学生能做到
听信号迅速起动向前跑出。
3、组织学生分组听口令、听信号,练习预备动作、迅速起动
向前迈一步动作和完整的起跑动作。
学生活动:
1、尝试听口令、哨声、拍手等信号,迅速做起踵、蹲下、向
前一步或向后一步等快速反应动作。
2、观察教师的示范,边说口诀,边模仿
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