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- 2016-11-22 发布于天津
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上饶县名班主任工作室考核细则.doc
上饶县名班主任工作室考核细则
序号 A级指标 B级指标 考核要求
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分值 得分 1 工作室建设 工作方案 工作室内部有完善的运行、考核、管理方案,并能执行到位。 5 计划和总结 工作室制定了学年度工作计划、并附行事历,有活动实施方案、活动开展有台账,有高质量的工作总结。 5 工作研讨 每月能组织工作室成员召开一次主题研讨会(可在网上进行),会议资料详实。 5 网站建设 本工作室的网页内容及时更新,工作动态及时发布,内容丰富,科研或学术成果有影响力,实现优质教育资源全县共享。 20 经费管理 名班主任工作室经费使用科学合理,符合财务手续。 5 2 培训和指导班主任成长 技能竞赛 每学年能组织本工作室成员开展一次班主任专业技能竞赛。 5 班主任培训 每学年能配合县名班主任工作室管理中心,承担一期班主任培训任务。 5 主题班会 每学年能打造一节具有向全县推广价值的经典班会课。 10 3 班主任工作科研成果 德育课题 有本工作室主持的县级以上德育研究课题,并能认真开展研究工作,有研究成果,一学年结束能如期申报结题。研究成果能以论文、专著、公开教学、研讨会、报告会、论坛、观摩考察等形式在全县
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