机电课程设计-X数控工作台.docVIP

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  • 2016-11-22 发布于贵州
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机电课程设计-X数控工作台

机电一体化课程设计任务书 机电一体化课程设计是一个重要的实践教学环节,要求学生综合应用所学过的机械、电子、计算机和自动控制等方面的知识,独立进行一次机电结合的设计训练。 一、课程设计目的 学习机电一体化系统总体设计方案的拟定。 通过对机械系统的设计,掌握几种典型传动元件遇到像元件的工作原理与选用原则。 通过进给伺服系统的设计,掌握常用伺服电动机的工作原理、计算选择方法与控制驱动方式。 通过对控制系统的设计,掌握一些典型硬件接口回路和控制软件的设计思路。 培养学生独立分析问题和解决问题的能力,并培养系统设计的思想。 提高学生应用手册和标准、查阅文献资料以及撰写科技论文的能力。 二、课程设计的内容 课程设计题目:单轴数控工作台机电系统设计 设计内容由机械系统、控制系统、设计说明书三部分组成。具体工作量要求如下: 单轴数控工作台装配图(A3图1张) 控制系统设计(电气原理图:A3图1张) 完成硬件电路设计工作,设计控制系统的主要软件流程并编写程序。条件允许时,尽可能进行调试试验。 设计任务书(一份) 要求清楚地叙述整个设计过程和详细的设计内容,包括总体方案分析,机械系统的结构设计,主要零部件的计算与选型,控制系统的电路原理分析,软件设计流程和程序。说明书字数不少于5000字,要求内容丰富,条理清晰,图文并茂,符合国标。 三、课程设计的时间安排 课程设计时间为4周,进度安排如下: 分

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