哭笑三国——《三国演义》读书汇报课学案.pptVIP

辩论流程 1.正反主辩手陈述观点（1分钟） 2.反方主辩手陈述观点（1分钟） 3.正方向反方提2个问题。 4.反方回答正方问题。 5.反方向正方提出2个问题。 6.正方回答反方问题。 刘 备 的 哭 是 情 感 真 实 流 露 刘 备 的 哭 是 为 了 政 治 目 的 谁是幸福的？ 诸葛亮的笑 VS 刘备的哭 这节读书分享课的意义是什么？ 思考： 怎样去读一本厚书（名著） 学会思考…… 选择一个你感兴趣的视角来思考 提出自己真实的看法并去寻找依据 哭笑三国 －－六年2班读书吧 2014.5.21 80多天以来我们一直都在《三国演义》 读顺 —— 人物之间关系 读通 —— 主要内容 读进去 —— 人物评析 读顺——人物之间关系 人物复杂——思维导图 好记 他是谁？ 人物竞答比赛 比赛背目录 高手在班级 读通——主要内容 为什么三国？而不是四五国？ 好懂 精彩片段背诵 出 师 表 读进去 ——人物评析 曹操 诸葛亮 刘备 ……