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- 2016-11-23 发布于北京
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2014关于农村小学生课外阅读调查报告
关于农村小学生课外阅读调查报告
自古以来书是人类进步的阶梯,可见书在人们学习中的重要性,它是人们获取知识的主要途径。相比于城市的农村孩子阅读受到很大的限制,很多农村孩子得不到较好的阅读条件和环境,为了更好的了解农村陔子的阅读情况,值此暑假有幸成为我们家乡村既将升入初中的六年级学生补习功课,就对所在的班53名学进行了阅读情况调查及交谈,来完成这次调查任务。由于自已所处的家乡就是贫困山区就具有一定的代表性。
【调查目的】
把每一个学生都领进书籍世界,培养对书的酷爱,使书成为生活中的指路明灯,
培养学生的阅读兴趣,使其养成终生的阅读习惯。然而农村由于条件的限制不少的学生课外阅读“难于上青天”,及家庭环境的影响不少的学生既使有条件买书也概本不读课个书。完成这份调查就是为了呼于家长、老师及社会更多的关注农村孩子令人堪忧的阅读现状,为孩子创造良好的阅读条件和环境,培养孩子终生的阅读习惯。
【调查结果】
由于条件的限制,我没有选取问卷式调查,而是在班上我提问由学生举手表决的方式及部分学个人回答来调查。再由于作记录,完成孩子的阅读时间、习惯、条件等项调查,并统计得以下结果。
调查内容 各项调查百分率(%) 你喜欢读课外书吗? 喜 欢 比较喜欢 不喜欢 57.6% 40% 3.4% 你每天自觉读课外书吗? 自 觉 比较自觉 家长督促 42.4% 35.6% 22% 你愿意
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