2015-2016学年高中历史第五单元烽火连绵的局部战争5南亚次大陆的冲突学案概要.doc

学案5　南亚次大陆的冲突 [课标要求]　了解印巴战争，分析地区冲突产生的原因和教训。 一、“蒙巴顿方案”与印巴分立 1．背景 (1)英国殖民政策：英国利用宗教差异，实行“分而治之”政策。 (2)印度两党的矛盾 ①19世纪晚期，印度分别建立了以印度教徒为主的印度国民大会党和以穆斯林为主的穆斯林联盟。 ②印度人民要求独立的呼声日益高涨，但是在如何组成新国家和权力分配问题上，两党出现矛盾。 2．蒙巴顿方案 (1)时间：1947年6月。 (2)内容 ①组成两个会议，单独投票决定是否实行分治。 ②只要其中一个会议决定分治，就将实行分治。 (3)结果：建立了独立的巴基斯坦国。 3．印巴分治 (1)过程：1947年7月，英国议会通过《印度独立法案》，8月，印度和巴基斯坦正式实行分立。 (2)影响 ①随着两个具有明显宗教特征的国家出现，不同宗教信仰的居民之间的摩擦和对立严重起来。 ②带来了一股强大的居民迁徙浪潮，在不同宗教信仰的居民中埋下了不和的种子。 [深化探究] 材料　1947年7月蒙巴顿公布了《印度独立法案》，主要内容为：(1)印度分为印度教徒的印度斯坦国家和伊斯兰教徒的巴基斯坦国家。(2)各土邦有权选择加入哪个自治领，亦或两者都不加入，保持原来与英国的关系，但不能自治。 思考 (1)结合材料分析印巴分立的原则是什么？这体现了英国殖民主义者怎样的政策？其目的是什么？ (2)怎样认识“蒙巴