苏教版六年级劳动术下册教学计划.docVIP

宜兴市中小学教师教学工作计划（二） （试行） 学校 东坡小学 年级 六 学科 劳动与技术 任课教师 陈美萍 （本计划一式二份，一份交教导处，一份自留。） 2014年 2 月15 日 一、 学 生 情 况 分 析 任教班级学风、学生知识的掌握情况、学习能力和学习态度等分析。 学困生情况分析（含学困生名单、现状和学习困难原因分析）。 1、任教班级学风、学生知识的掌握情况、学习能力和学习态度等分析。 六年级2个班共有学生100名，绝大多数学生对这门学科的学习充满热情，像倪新乐、杨菁菁、张云欢、任钦志、杨宇涵、秦家豪祁艺轩等上课发言积极，他们劳动能力强，操作速度快。但也有少数学生学习被动，课上听讲不专心，平时作业拖沓，操作基本不能完成，其他一些简单的课堂任务也不能很好地应付。 2、学困生情况分析（含学困生名单、现状和学习困难原因分析）。 姓 名 学习困难原因 教师原因 刘兆乐 智力差，对所学知识一知半解。 对其几乎抱有放弃态度 李金辉 学习不下苦功，智力又差。 对其已失去了信心 段振杰 学习习惯差，学习方法又不恰当。 虽单独辅导但效果甚微 二、 质 量 目 标 争取在师生的共同努力下，让每个学生具有较强或较好的操作能力，并具有一定