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2、你是好样的 学习目标 1、认识和展示自己的长处。 2、寻找同学的长处,学会欣赏和赞美同学。 3、能主动做到同学之间互相欣赏、增强自信,团结友善。 第一个环节 认识自己的长处 第二个环节 寻找同学的长处 第三个环节 展示自己的长处 第四个环节 欣赏和赞美 同学的长处 第五个环节 采访:被欣赏和赞美后 的同学,此时的心情怎样? 增强自信的名言警句 1、有了坚定的信念才是不可战胜的。 ——贝蒂? 2、人必须要有耐心,特别是要有信心。 ——居里夫人 3、去做你害怕的事,害怕自然就会消逝。 ——罗夫·华多·爱默生?? 你能说一个关于自信心 的人物故事吗? 谢谢大家,再见! * 世界上从不缺少美, 只是缺少发现美的眼睛 老鹰飞翔 一、欣赏美 一、欣赏美 一、欣赏美 二、寻找美 羚羊善奔跑,孔雀会开屏,老鹰飞得高,每种动物都有自己的优势。人也一样,每个人都有自己的长处。你的长处在哪里?你发现了吗? 把我们的拿手好戏在同学们面前露一手。 我是足球明星 我是点子大王 我是小画家 我是电脑高手 三、展示美 三、展示美 三、展示美 四、寻找美源 实在做不出来,我告诉你吧。 不,我再想想,我相信自己能做出来。 你们小组活动,谁当组长? 他们身上有一样共同的东西,你发现了吗?是什么? 我来当! 我知道! 四、寻找美源 对,是自信。请你总结一下,自信的人有哪些表现。 自信,即相信自己,能够充分看到自己的优势,相信自己有能力做成某件事。自信的人的口头禅是:我能行;我想我可以做好…… 那么自信有什么好处呢?同位之间互相交流。 什么是自信? (能相信自己有能力做好某件事、能充分看到自己的优势、常说我可以做好、我能行……) 自信,真的那么重要吗? 自信是成功的第一秘诀嘛! 自信的人显得开朗大方,有人缘。 名人名言 信心的功效在于:“我一定能”的信念使你产生克服万难的力量、技巧与精力,一旦你相信“我一定能”,如何做也就应运而生了。 收集有关自信的名人名言,写下来。 四、寻找美源 表达与交流 五、自信美 可是在我们的生活中,我们经常会遇到一些困难或挫折,这时我们会变得很自卑,如何才能变得自信呢? 牛顿小的时候在大家的心目中是一个笨笨的孩子。母亲曾一度想让他退学,但牛顿从来不认为自己笨。经过努力,牛顿后来终于成为伟大的科学家。 天生我材必有用。在人生的道路上,无论我们遇到多大的困难,始终告诉自己:我能行!做一个自信的人,你准备好了吗? 一个知识丰富的人,对生活会充满热情和信心。博览群书,用知识武装自己,是获得自信的好办法。 提高自信心的小窍门 多想令自己开心的事 多想以往成功的事 面带微笑,挺胸抬头 主动与人交往 欣赏振奋人心的音乐 我们还可以通过哪些途径增强自信心呢? 五、自信美 你听了这个故事有什么想说的? 是呀,是自己对自己的信任,他们才逐步走向成功,走向辉煌。 六、交流汇报。(用知识武装自己:对生活充满 热情、信心……) 孩子们,自信心很重要!但一个人的自信心不是盲目自大的产物,它应该是实力和信心的综合。自信,来自于平常努力刻苦的训练,文化功底的积累,对于所学东西的热爱、钻研,独特的见解和创新精神。让我们都能汗水成就自信,像老鹰一样搏击长空,展翅翱翔。 自信伴我行 小结: 自信伴我行 像老鹰一样搏击长空,展翅翱翔。 自信伴我行 他人的肯定与鼓励,会给我们以激励,我们的自信之树也会因此而茁壮成长。面对他人的优点和取得的成绩,别忘记了及时送上你的称赞与祝贺。 我很少说话,朋友也不多,大家会怎么评价我呢? 王玲很细心,而且乐于助人。有一次,我的课本忘在教室里,她发现后送到我家里。 王玲的作业总是写得工工整整,非常认真。 原来我有这么多的优点! 小结:王玲的自信来自于同学们对她优点的肯定。其实,只要我们每一个同学学会对别人的优点和取得的成绩给予及时肯定与鼓励,就会帮助别人自信起来,你也会从中受益,你也会变得自信起来。 看到这里你有什么感受? 是啊!有了自信我们才会更好地发挥自己的长处。请大家再听两个小故事。 老师讲故事

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